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共 1 个结果

与实验相关问题的错解原因分析

作者：许黎明
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2004-05-15
出处：《数理化学习（高中版）》 2004年第5期

简介：在解答涉及有关实验内容的问题时，有的同学因忽视实验的具体情况、对问题的片面理解或审题不细等原因，从而导致结论的错误，现举一些典型实例剖析如下．以引起同学们的注意．
标签：错解分析高中化学实验题

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