简介：【摘要】目的：探究精神分裂症患者恢复期中，为其实施手工制作联合社交技能训练的效果。方法：采用随机数字表法将我院40例精神分裂症患者分组，对照组实施社交技能训练，观察组实施手工制作联合社交技能训练。结果：经护理干预后，观察组患者社会功能缺陷筛选量表（SDSS）指标明显优于对照组（P＜0.05）。结论：在护理环节中，相比单一社交技能训练，联合手工制作后患者情况更好，研究有较大推广价值。
手工制作联合社交技能训练在精神分裂症恢复期患者中的护理实施价值
