简介：摘要：群文阅读是由单一的阅读教学走向多文本的教学，将一组文章通过一定的方式进行组合，对学生进行指导，让学生能够在阅读中展现出自己的想法，提升学生阅读的兴趣和积极性，学生在有限的时间内养成良好的学习习惯。群文阅读能够为课内与课外的融通创造良好的条件，有利于提升教学效果。学生能够阅读更多经典的文章，并能够在课堂中分享自己有兴趣的书籍，能够提升学生语言表达能力。
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