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  • 简介:高职学生管理工作应多用欣赏鼓励,培养学生乐观自信的心理;引导学生自教自律,实现自我管理;提升学生的人文素质,促进其“精神成人”;加强学生生涯管理,确保其持续发展。

  • 标签: 高职教育 学生管理 人文素质 职业生涯规划