简介：摘要:随着网络技术的稳步发展,互联网信息时代改变着人们生活方式和思维方式，新课改的不断深入,微课被广泛地应用在教学领域,微课教学改变了传统的教学模式，能够有效的提高初中地理教学质量，满足了学生的需求。微课给传统的教学课堂注入了新的活力，必将成为初中地理课堂教学的主流教学模式，本文通过论述微课教学模式的特点，探索将微课教学模式更好的应用在初中地理课堂的策略与方法。

简介：摘要： 作为一个能源消耗大国，一次性能源的过度依赖导致能源的逐渐减少，资源的短缺给中国经济的可持续发展带来了严重的障碍，而土木工程作为促进中国经济发展的重要组成部分，是基础。在城市化建设中，如何做好土木工程建设中的节能环保工作，走符合生态文明建设的道路，已成为当前首要考虑的问题。据调查，我国能源消费总量继续以每年 25 吨的速度增长，而土木工程建筑业占能源消费总量的 50% ，其中大部分是建材消费，这意味着土木工程建设行业的材料使用量巨大，巨大的使用量将导致我国现有资源的减少，因此土木工程建设技术需要更新，使土木建筑业认识到节能与绿色建筑对当前生态的重要性，全面普及节能理念，共同建设美好家园 。

简介：摘要：随着教育体制改革的越来越快，汉语言作为母语，语文这门课程也逐渐变得越来越重要，尤其是小学阶段的语文作文教学，一篇优秀作文的完成可以提高小学生的思维能力和逻辑性，对他们今后的语文学习和自身发展都有着重要意义。目前,不少小学生的作文水平偏低,语文素养难以提高。为了优化小学作文教学模式,教师务必引导学生累积大量的写作素材,而课外阅读可以拓展学生的知识面。

简介：摘要：由于初中英语对学生整个学习生涯起到至关重要的作用因此近年来我国对初中英语教学进行了深入的改革与创新，众所周知提高学生自主学习能力对英语教学有着至关重要的作用，而微课的运用不但可以提高学生的自主学习兴趣而且可以为学生打造一个个性化的学习氛围。以培养学生主动学习的良好习惯从而达到提高学生学习效率的最终目的。那么如何将微课堂在初中英语教学当中合理利用就是本文所要阐述的主要内容。

简介：摘要:中学地理的教育是地理教学课堂非常重要的内容。但是长时间以来，中学地理的教学课堂之中的效果微乎其微,要怎么样去提升中学地理课堂的有用性是等待处理的一个非常关键性的问题，从创建和睦、协作的“体验式教育”的地理教学，从三个不一样的方向初次探究提升地理课堂教育的有用性方式。

简介：摘要：时代的发展进步，使得信息化技术在各行各业中均得到了很好的应用，对于建筑行业，采用信息化管理模式，不仅能够解决现有建筑工程中存在的问题，还能进一步提高建筑工程管理水平，发挥出建筑工程信息化管理的重要作用。

简介：摘要：影响初中英语阅读教学质量的因素很多，比如，学生的英语单词积累量，学生对于英语句子的结构认识是否清晰等。学生某一个部分掌握不好就可能会给阅读课教学造成困难，因此，初中英语老师在进行阅读课教学之前应该让学生先把基础知识打牢。基于此，对初中英语阅读课教学与学科核心素养培养进行研究，仅供参考。

简介：摘要：情境的创设，可以从诸多方面来进行，关键在于创设情境要切合当前学科的教学特点，促进学生在当前学科的进步和长足发展。在初中历史教学中实施情境创设的教学方法，要逐步发挥其对学生的引导作用：首先帮助学生激发学习兴趣；然后帮助学生强化对知识的掌握；最后还要提升思维能力。为实现此三方面的目标达成，教师要采用一一对应而行之有效的情境教学策略，以有针对性地引导学生进行高效学习。

简介：【摘要】随着提高生物学科素养的教学观念深入推进，单一的教学方式已经不再适应现代课堂的发展要求。因此，作为教师要改进和完善教学方式，提高课堂教学的有效性。本文结合初中生物教学实践，提出了几点教学方法，抛砖引玉，仅供参考。

简介：摘要：随着我国社会经济的不断发展，推动了我国初中教育教学事业的发展，促进了我国初中英语教育教学理念和教学方式等方面进行不断的改革和创新；初中英语学习对于学生今后的学习生涯、生活以及工作等多方面具有非常深远的意义，因此，教师根据实际的初中英语教学内容，制定出有效、完善的英语教学模式，致力于提高初中生的英语综合素质和英语口语能力，促进初中生的全面发展。本文就互动教学在初中英语教学实践中的应用展开探讨和研究。

简介：

简介：摘要目的总结YL-1型碎吸针微创与小骨窗手术治疗自发性脑出血的护理经验。方法对120例不同年龄脑出血患者采用碎吸针微创(A组)与小骨窗手术（B组）治疗，采取个体化护理。结果A组总有效率85.0%，死亡率8.3%；B组总有效率45.0%，死亡率30.0%。两组患者的治疗结果比较有显著性差异（总有效率比较x2=12.4701,P<0.05；死亡率比较x2=8.0011,P<0.05）。结论小骨窗与YL-1型微创碎吸引流针是治疗高血压脑出血较好的方法，采取个体化护理措施可提高患者生存率和改善预后。

简介：摘要：在小学阶段的数学教学之中，复习课有着重要意义。通过复习课，可以帮助儿童对所学知识进行有效理解以及掌握，帮助儿童建立相应的知识体系，促使儿童在解题当中对所学知识进行灵活运用，促使其解题能力有效提升。基于此，本文在对如今小学时期数学学科高段复习教学现存问题加以分析的基础上，对提升高段复习教学效率的策略展开探究，希望能对实际教学有所帮助。

简介：摘要：一直以来，德育是学校教育工作的重点，思政课程是进行德育的载体，在中职学校专业课中融入思政课程是我们德育工作的重点，也是我们响应国家提质培优行动计划的措施。在这一背景上，进一步开展思政教育，能够有效促进学生能力和水平的提高。此外，新课标同样指出了培养学生道德品质的重要性。在中职思政课程教学中，议题式教学法是一种有效的教学方法，它能够充分调动学生的学习积极性，引导学生探索更深层次的学习，推动学生思想政治学科素养的提升，受到师生的广泛欢迎。

简介：溃疡性结肠炎是一种原因不明的慢性非特异性疾病,病变多位于结肠粘膜层,多累及直肠和结肠远端以至遍及整个结肠。保留灌肠是自肛门灌入药物,保留在直肠或结肠内通过肠粘膜吸收,发挥局部治疗作用,达到其它给药途径所不能达到的治疗目的。我院收住溃疡性结肠炎患者较多,药物

简介：摘要目的探讨采用清胆安胃合剂治疗胆汁反流性胃炎及采取中医护理方案对胆汁反流性胃炎患者临床效果的影响.方法对６０例胆汁反流性胃炎患者采用清胆安胃合剂治疗及中医护理方案的运用进行回顾性分析.结果临床痊愈４３例,占７１．６７％;显效９例,占１５．００％;有效６例,占１０．００％,无效２例,占３．３３％.总有效率９６．６７％.结论采用清胆安胃合剂治疗胆汁反流性胃炎,并根据患者的具体情况采用中医护理方案护理措施,效果满意.关键词清胆安胃合剂;胆汁反流性胃炎;临床效果;中医护理方案中图分类号R２４９文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－０７１５－０１

简介：摘要美术是一门艺术学科，它不仅对人们的精神生活和物质生活有积极作用，而且有很强的实用价值，因此学好美术具有非常重要的意义。在初中美术课堂上，绘画基础课程包括素描、色、彩、速写三个方面，主要培养学生的绘画技能、审美能力和创造能力。在具体的教学实践中，教师要使用科学的教学方法，将技法和理论有机地融合在一起，提高学生的整体素质。

简介：摘要：积极探索和研究基于核心素养的中职思政课议题式教学设计优化与实施策略，是中职教师强化思政课程实施、提升思政课程教学效益和服务每个学生不断发展和提升的主动选择。本文将结合笔者的经验积累和总结，从以下四个方面着手就基于核心素养的中职思政课议题式教学设计优化与实施策略进行思考和研究。

简介：摘要 随着新课程改革的深入实施，素质教育逐渐成为新课标推行实施的主要内容，而初中语文作为开展素质教育的重要平台，致使其教学地位呈现出不断上升的趋势，因而其课堂教学的实效性也日益受到社会各界的广泛关注。但是，传统的高效课堂教学历来都是以提升学生的学科成绩作为主要目标，所以总是依赖于固定僵化的课堂教学模式，导致初中语文课堂教学效率难以得到有效提升。因此，如何才能在素质教育的背景下构建高效的初中语文课堂教学，已经成为当下初中语文教师所面临的重要课题。本文将就初中语文高效课堂教学的具体策略进行论述。

简介：【摘要】目的：探析冠心病（CHD）患者中，实施综合护理的临床价值。方法：选取66例CHD患者为对象，摸球法分为2组，分别实施常规护理、综合性护理，比较两组护理结局。结果：护理后，观察组SAS、SDS评分均较低（P＜0.05）；总依从率相比，较高的为观察组（P＜0.05）。结论：综合性护理用于CHD患者能有效改善焦虑、抑郁感受，提高患者依从性。