简介：摘要健康产业蓬勃发展，而健康服务与管理专业人才仍然存在较大缺口。本文主要阐述我国健康服务与管理专业人才教育现况，剖析了该专业教育现存问题，包括支持性环境缺乏、人才培养滞后、专业定位模糊和教师实践教学能力不足等，并提出增强宏观政策支持、创新人才培养模式以及强化实践教学等对策建议。

简介：摘要：本文主要针对小学教育专业人才培养模式进行研究与探索。通过文献回顾及实地调研等多种研究手段，借鉴国内外优秀教育资源和先进教育理念，提出了一些可行的专业人才培养模式，例如改革课程设置、加强实践环节、推行教育科技研究等。在提高教师整体素质、培养创新思维能力和增强综合素质等方面具有显著的现实意义。

简介：摘要目的主要讨论了沟通技巧在健康体检护理中的应用价值，以求为未来健康体检护理提供理论支撑。方法将200例参与健康体检人员按照数字随机法分成对照组和观察组，每组100例，对照组行常规体检护理，观察组在常规体检护理基础上采用沟通技巧，比较两组患者护理满意度。结果观察组体检人员总满意度优于对照组，两组比较，差异有统计学意义（P＜0．05）。结论沟通技巧在健康体检护理中发挥着重要作用，有利于建立良好的医患关系，保证患者治疗依从性，应该在临床上作进一步推广。

简介：摘要本文分析了中等职业技术学校旅游管理专业的特点和教学现状以及存在的问题,在此基础上提出了中等职业技术学校旅游管理专业教学改革的建议。建议涵盖了旅游管理专业教学的各个方面,对于中等职业技术学校旅游管理专业教学改革做出了有益的探索。

简介：摘要：数学学习是个体发展数学能力以及获得生存能力的途径，幼儿教育阶段就关注幼儿在数学领域的发展。所以幼小课堂教学的衔接就显得十分的重要了，基本的课堂教学内容，课堂教学环节都应有一个过渡衔接，让幼儿养成良好的学习习惯，基于此，本文对数学领域幼小衔接现状以及幼小衔接背景下幼儿数学教育培养的措施进行了分析。

简介：

简介：内容摘要：博物馆作为一种开放型的公共资源，一直以来所面向的是全社会各个阶层的人群，其教育功能的利用是零碎而散乱的，充分利用博物馆资源为美术课程服务，将博物馆的资源优势与小学美术教育相结合，能丰富教学手段，提高教育质量，同时也发挥了博物馆的教育功能。