简介：摘要大学橄榄球设施和足球场在很大程度上决定了人们对足球的兴趣。校园足球所具备的教育属性要求其必须遵循学生的教育和成长规律，立足于学生的教育需求，始终保持朴质的育人态度，服务于每个学生的全面发展和终身发展。因此，校园足球的“初心”应该是“育人”“树人”。坚持这样的“教育初心”，笔者认为发展校园足球必须回归教育本原，要立足于学生的体育学习需求和兴趣培养，摆脱各种功利主义、锦标主义、形式主义的影响，这样才更有利于推动校园足球健康、持续的发展。因此在本文之中，主要是针对了校园足球推动高校体育教育的发展意义做出了全面的分析研究，并且也是在这个基础之上提出了下文中的一些内容，希望能够给予相同行业进行工作的人员提供出相应的参考。
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