简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，核心素养已经成为当前教育领域的重要议题。核心素养是指那些对个体适应未来社会生活至关重要的基本素养，包括认知和非认知方面的技能和态度。在小学语文教学中，整本书阅读教学是培养学生核心素养的重要途径之一。本文将围绕核心素养的理念，探索小学语文整本书阅读教学模式的有效策略。

简介：

简介：摘要：数学是一门十分抽象且逻辑性较强的学科。小学阶段的学生正处在思维发展的初步阶段，对一些抽象复杂的内容理解起来存在一定困难，长期学习抽象内容会产生一定的抵触心理。在教学过程中融合数学文化，可以引导学生深层次地认识数学，感知数学之美。在这种氛围的烘托下，有助于调动学生学习数学的积极性，使课堂教学效率得到显著提升，有效拓宽学生的视野，促进学生数学综合素养的提升。本文从小学数学课堂融合数学文化的原因、小学数学课堂融合数学文化的有效策略方面进行探究，以切实提升小学数学课堂的数学文化融合效率。

简介：摘要：目的：探究调查涪城区老年脑卒中患者居家康复管理的需求。方法：调查即将出院的老年脑卒中患者在出院后家庭对康复护理的需求情况，为构建通过网络平台的医院一社区一家庭居家康复护理模式提供依据，采用目的抽样调查法对本院共180例户籍在涪城区的老年脑卒中住院患者进行调查。结果：调查结果表明脑卒中老年病患对于居家康复管理的需求排序依次为康复指导需求，专业护理需求，生活护理需求，康复指导形式，健康教育需求，自护能力提高的护理需求，并发症护理需求，社会支持需求，心理护理需求。康复指导为脑卒中老年病患康复需求中最主要的需求。病患自身的年龄，教育水平，经济水平，日常生活能力评分，神经功能评分，伤残程度等都属于脑卒中老年病患康复需求的影响因素。结论：老年脑卒中患者对居家康复管理的需求较高。在居家康复管理方面，应分析老年脑卒中患者康复护理需求，从社区、医院、家庭等多维度制定综合防治措施，提高老年脑卒中患者生活质量。

简介：摘要：小学阶段教学是学生进行基础知识学习与积累的关键时期，由于小学生年龄小，注意力不集中，缺乏耐心，在教学中引入信息技术，能够很好解决这种问题。文章对小学数学教学中信息技术教学面临的问题进行分析，并探讨信息技术在小学数学教学中的应用策略。

简介：摘要：数学素质归根到底是一种文化素质，数学教育也就是一种文化素质的教育。数学素质的养成不是一朝一夕的。我们教师在数学教学中让学生认真的“看”，培养自学能力；让学生自信的“说”，培养表达能力；让学生大胆的“猜”，培养创新能力；让学生活泼的“动”，培养操作能力；让学生勇敢的“表现”，培养探索能力，有意识地、潜移默化地进行综合培养，从而提高学生的数学素质。

简介：摘要：当今，中国的科技进步飞快，人类的生存环境正在发生巨大的改变，这给人们的日常生活带来了极大的挑战。然而，由于经济的快速发展，许多环境问题也日益凸现，因此，人们越来越关注环境保护与可持续发展。人工湿地的建设和利用已经成为当今世界的一个热门话题，它既能够有效地改善城市的环境，又能够极大地提高居民的生活品质，因而引起了全社会的高度重视。本文将深入探讨人工湿地在城市发展中的重要性，以期引导公众认识到湿地的重要性，并采取有效措施来保护湿地和环境。

简介：内容摘要：本文主要从几则实例中，引导学生探讨工笔描写景物的策略，以解决学生作文写景中的问题，提升语言思维的品质，形成作文的良好构思。

简介：内容摘要：本文重点从校园历史文化对增强学校核心竞争力、巩固学校发展基础、潜移默化影响师生等方面探讨构建优秀校园文化的意义。

简介：摘要目的总结应用阿帕替尼治疗消化道肿瘤致患者口腔黏膜炎的护理经验。方法2020年6月至2021年6月中山大学附属第三医院岭南医院普外科5例消化道肿瘤患者（男3例，女2例，年龄43～56岁）使用阿帕替尼后，均出现了口腔黏膜炎，2例患者出现4度口腔黏膜炎；2例患者出现3度口腔黏膜炎；1例患者出现2度口腔黏膜炎。给予患者护理干预，包括综合化心理护理、严密用药指导、个性化饮食方案、全面的健康知识宣教等。结果2例4度口腔黏膜炎患者疼痛程度迅速缓解，2 d后即可经口进食；5例患者3～5 d 临床症状均消失。结论及时发现和评估患者的口腔黏膜炎的临床表现是关键，给予正规的治疗和综合化护理，缓解患者的疼痛症状，制定个性化饮食方案，关注患者的心理护理和健康宣教是护理要点。

简介：摘要目的分析甲巯咪唑片致重度粒细胞缺乏症的一般规律和临床特点。方法基于1例甲巯咪唑片致重度粒细胞缺乏症的病例，检索中国知网、万方数据库和Pubmed数据库建库至2022年2月公开发表的文献，分析甲巯咪唑致重度粒细胞缺乏症的一般规律及临床特点。结果共纳入文献44篇，包含患者49例，其中男性7例（14.3%），女性42例（85.7%），年龄（39.3±15.5）岁，日剂量为（29.9±11.9）mg，重度粒细胞缺乏症多发生于用药后1～3个月内，常有高热、咽痛等症状，大部分患者经积极治疗可好转，但仍有部分患者因感染性休克、呼吸衰竭而死亡。结论甲巯咪唑可导致罕见的重度粒细胞缺乏症，临床医生应注意合理用药，以减少和避免重度粒细胞缺乏症的发生。

简介：【摘要】基于循环水养殖技术具有高效、高质、可控的特点，为促进草鱼养殖模式的转型升级本文探究外塘净化区主养滤食性鱼类，养殖槽主养草鱼循环水养殖技术，从生态效益、经济效益、养殖效果分析，以零排放或达标排放，提高草鱼养殖产量和提升其品质为目的，结果证实循环水养殖技术是对传统草鱼池塘养殖的创新，具有良好的应用前景。

简介：摘要：在双减的背景下，教师要对于小学语文教学的策略进行充分的分析，以有效的教学促使学生能够在语文学习过程中获得良好的效果，这样才能够减轻学生的课外辅导压力。在此，结合一定的教学实践经验，本文从多个方面出发，对于双减背景下农村小学语文教学策略进行了分析。

简介：摘要：在以往的数学课程中，很多学生都感到压抑，这直接导致他们对数学学科产生了恐惧心理，对知识的学习也不够积极。造成此种情形的主要原因是教师采用的教学方法过于刻板，对学生的态度也比较严格。因此，为了改变这种情况，教师要改变课程安排，围绕他们的喜好，对学生进行引导，让他们发现数学的乐趣；营造出“寓教于乐”的学习环境，让他们在相对宽松的环境中探究，减轻学习压力，促使他们以主体性的姿态去探究知识。

简介：

简介：摘要：目的 探讨羌医煨白石头外治法治疗膝骨性关节炎的临床疗效。方法 回顾性分析我院从2016年 1月至2019年 12月30例应用羌医煨白石头外治法治疗膝骨性关节炎患者的临床资料。结果 通过应用羌医煨白石头外治法治疗后，30例患者中，显效19例，所占比例63.33%；有效10例，所占比例33.33%；无效1例，所占比例3.34%。总有效率是96.66%。结论 羌医煨白石头外治法治疗膝骨性关节炎可明显改善患者临床表现，为患者减轻痛苦，值得临床应用推广。

简介：【摘要】目的:研究射频消融术治疗尿毒症继发甲状旁腺功能亢进的疗效。方法:研究对象选取我院2019年5月～2021年5月间接收的尿毒症继发甲状旁腺功能亢进患者30例，采用射频消融术干预治疗。对比患者治疗前后的血清磷、血清甲状旁腺激素、血清钙等水平。结果:较患者治疗前，血清钙、血清磷、血清甲状旁腺激素水平明显降低，且消融增生甲状旁腺共56枚。结论:尿毒症继发甲状旁腺功能亢进患者应用射频消融术治疗临床疗效显著，能降低对患者的创伤和甲状旁腺激素的水平，值得在临床推广。

简介：摘要：语文课程是小学阶段学生学习的一门重要的基础学科，教师在课堂教学中帮助学生提高阅读能力，重视阅读教学方式的合理运用，并时刻关注学生在语文阅读教学中的地位，充分体现学生在阅读学习中的主体性。本文深入探究了小学语文课程阅读教学中促进学生形成阅读能力的有效策略。

简介：摘要：2020年，是农村人居环境整治三年行动的收官之年，大足区委党校农村人居环境整治研究子课题组——对策组，通过对相关理论政策的深度研读，在调查报告组形成的成果——农村人居环境整治存在的成效及问题基础上，提出自己的对策思考，以期推动农村人居环境整治实践，为后小康时代美丽宜居乡村建设、乡村生态振兴提供科学依据。

简介：摘要：众所周知在小学的教学过程中，班主任扮演着教学和管理者的重要角色，而语文的课程内容与班级的管理有着密不可分的联系，这也就促使很多学校会让语文老师作为班级管理者即班主任。行之有效的将教学和班级管理有机的组合在一起，在兼顾二者的过程中来提高语文教师的教学以及管理水平。作为班级的管理者有效的利用语文教学的优势来完善班级管理从而提高管理的工作效率。文章重在分析小学语文的教学和班级管理二者之间高效结合的策略。