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随班就读工作中家校合作问题及应对策略

作者：曲君义邱丽娜
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-01-06
出处：《中国教师》 2021年第33期
机构：11010819860126**** 23040219750314****

简介：摘要：随班就读工作中家校合作是重要环节，教师应建立和谐沟通氛围、提升家长对特殊儿童教育能力、帮助解决影响特殊儿童成长的家庭问题、创造良好融合环境激发普通儿童及家长的接纳与支持。
标签：随班就读家校合作

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学区家校社协同育人途径“问”与“验”--以北京市海淀区清河学区为例

作者：邱丽娜
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-01-06
出处：《教育学文摘》 2021年第31期
机构： 2304021975031****

简介：摘要：2019年1月12日，教育部基教司司长吕玉刚：“家校协同育人的攻关计划”被列为教育部基础教育领域四大重要任务之一。学区做为推进地区教育均衡发展的教育改革试点，应积极探索促进地区家校社协同育人有效途径。
标签：学区家校社协同育人有效途径

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