简介:摘要兴趣作为一种教学手段,不仅能使学生积极地、自觉地从事学习,而且还起着开发学生潜能的作用。在阅读教学中,如果教师能运用情感、意志等非智力因素,以多种方法或手段激起学生浓厚的学习兴趣,那么学生学习就会热情高涨、积极主动。
激发阅读兴趣,调动学习热情