简介：

简介：摘要：在双减政策背景下，探讨寄宿制学校如何实现“双减”政策要求，提升教育质量，通过深入分析当前寄宿制学校存在的问题和挑战，提出针对性的对策建议，寄宿制学校可以通过加强课后服务、提升教学质量、推进学生自主学习等措施，有效落实“双减”政策，提高教育质量。寄宿制学校通过加强课后服务、提升教学质量、推进学生自主学习等措施，能够有效落实“双减”政策，提高教育质量，有助于学生全面发展，提高教育公平性和有效性。

简介：摘要：目的：评估应用快速康复理念联合心理护理对泌尿外科手术患者的干预效果。方法：选择2022年10月至2023年10月期间的110例泌尿外科手术患者为研究对象，采用对比法进行研究。将患者分为实验组和对照组，实验组接受快速康复理念联合心理护理干预，对照组仅接受传统康复护理。收集患者手术前、手术后及康复过程中的相关临床数据，比较两组患者在术前焦虑情绪、手术时间、住院时间、恢复时间以及并发症发生率等方面的差异。结果：实验组患者在术前焦虑情绪水平明显低于对照组（P<0.05）。手术时间、住院时间和恢复时间在实验组明显缩短，与对照组相比有显著性差异（P<0.05）。并发症发生率在实验组也显著降低（P<0.05）。结论：应用快速康复理念联合心理护理对泌尿外科手术患者的干预具有积极效果，能够减轻患者术前焦虑情绪、缩短手术时间、减少住院时间和恢复时间，并有效降低并发症发生率。

简介：摘要：随着全球化的加速，小学英语教学中的跨文化交际能力已经成为不可忽视的重要领域。本文通过分析小学英语教学中文化意识培养的现状，提出了相应的策略，包括教材设计、课堂教学和教师专业发展三个方面。同时，探讨了小学英语教学中可能面临的挑战，并提出了针对性的对策。本文的研究结果对于提高小学英语教学质量，培养学生的跨文化交际能力具有重要的指导意义。

简介：摘要：新课程改革以来，更加注重培养学生的能力，在中学学习中，生物学科的地位逐渐提高，对培养科学技术人才具有重要作用。因此，教师在当今的课堂教学中，要突破传统枯燥的教学模式，更新自身教学观念，对生物课堂要及时更新符合时代发展要求的授课方式。建立高效的智慧化生物教学课堂，将课本的内容与信息技术相结合，利用先进的技术润色枯燥的知识，丰富教师的教学内容，使生物课堂变得丰富立体，让信息技术在教学中发挥最大使用空间，最大限度地提升课堂教学质量。

简介：摘要：“双减”政策对初中英语教学提出新的要求，教师需要主动优化英语学科教学目标，优化英语作业设计，从而降低学生的英语学习压力，帮助学生实现减负提效。在此背景下，农村初中英语作业应采用分层设计的原则，根据学生的英语基础进行分析，总结实践中的经验和方法，反思不足，实现英语作业的科学合理布置。本文通过分析“双减”背景下农村初中英语作业分层的必要性，探讨农村初中英语作业设计存在的问题，进而提出具体的实践策略。

简介：摘要：在新课程改革推动下，核心素养理念深入人心。在初中英语学科教学中，培养学生核心素养是英语教学的根本目的和最终目标。英语教学模式多样，在能够满足所有学生学习需求的同时，又要满足学生的个性化学习，让学生在英语学习中不断进步。所以，在进行英语课堂前，除了要进行基本的英语教学之外，更要注重对学生的基本素质进行训练，提高学生的整体水平。

简介：摘要：在计算机技术和信息爆炸的时代下，企业的财务管理中成本控制成为了一个企业利润率的重要影响指标。在市场经济进一步复杂化的背景环境下，很多企业依旧没有意识到成本管理在其中的重要作用。本文将从其重要性入手，分析具体的作用流程，并针对现阶段存在的问题提出了相应的对策。

简介：【摘要】目的：评价对尿毒症血液透析患者进行优质护理干预的应用效果。方法：选取我院尿毒症血液透析患者100例，分为两组，对照组进行常规护理，观察组进行优质护理，对比组间患者的心理状况和护理满意度。结果：观察组患者的心理状况和护理满意度均显著优于对照组（P＜0.05）。结论：通过对尿毒症血液透析患者进行优质护理，能够改善患者的心理状况，提高患者的治疗依从性。

简介：【摘要】目的：评价对终末期肾病维持性血液透析患者进行营养护理干预的应用效果。方法：选取我院终末期肾病维持性血液透析患者100例，分为两组，对照组进行常规护理，观察组进行营养护理，对比组间患者的生活质量和护理满意度。结果：观察组患者的生活质量和护理满意度均显著优于对照组（P＜0.05）。结论：通过对终末期肾病维持性血液透析患者进行营养护理，能够提高患者的生活质量和护理满意度。

简介：摘要1例因自幼双眼上睑抬起困难伴眼球运动受限患者就诊。检查发现双眼上睑下垂，眼球向各个方向转动受限。诊断为双眼先天性眼外肌纤维化。基因检测出1个致病基因突变位点KIF21A-ex20 c.2821C>T（p.Arg941Trp），为杂合错义突变。

简介：摘要目的总结儿童紫癜性肾炎(Henoch-Schönlein purpura nephritis，HSPN)合并耶氏肺孢子菌肺炎(pneumocystis jirovecii pneumonia，PJP)的临床特征及治疗情况。方法回顾性总结分析2017年1月至2021年12月北京儿童医院收治的4例HSPN合并PJP患儿的高危因素、临床表现、实验室检测指标、肺部影像学特征、治疗与转归等临床资料。结果4例HSPN合并PJP患儿中，男2例，女2例，年龄5~13岁，发病前均接受糖皮质激素及免疫抑制剂治疗(3.5~5个月)。4例患儿均以干咳少痰、发热、进行性呼吸困难为主要临床表现，发病早期肺部均未闻及干湿性啰音。4例患儿的实验室检查显示，3例动脉血氧分压降低(45~83 mmHg, 1 mmHg＝0.133 kPa)，1例未行血气分析检测，4例外周血CD4+T细胞计数均降低(0.089×109/L~0.493×109/L)，4例血清乳酸脱氢酶均升高(414~1 604 U/L)，3例血浆1，3-β-D-葡聚糖水平升高(499.5~1 638.0 pg/ml)，1例未记录1，3-β-D-葡聚糖结果，2例血清涎液化糖链抗原-6升高(1 227~1 460 U/ml)，2例未行涎液化糖链抗原-6检测。4例患儿的胸部CT均呈双肺弥漫性间实质改变，以间质病变为主，1例合并胸腔积液。2例患儿痰液或支气管肺泡灌洗液采用PCR检出耶氏肺孢子菌的特异性基因片段，2例肺孢子菌病原学检测阴性。4例患儿均接受甲氧苄啶-磺胺唑治疗，其中2例因病情严重使用有创呼吸机辅助呼吸，并联合应用卡泊芬净抗肺孢子菌感染，4例患儿根据合并感染的情况加用抗细菌、抗真菌及丙种球蛋白冲击治疗。1例死亡，3例治愈。结论规范、谨慎使用激素及免疫抑制剂是预防PJP发生的关键；监测外周血CD4+T细胞计数，必要时行预防性治疗；支气管肺泡灌洗液或血液宏基因组二代测序有助于确诊PJP；一旦临床诊断PJP，应尽早进行抗肺孢子菌治疗，甲氧苄啶-磺胺唑联合卡泊芬净可能是治疗重症患儿的有效方案。

简介：[摘要]目的：分析对肝癌介入治疗患者实施系统护理干预的价值，明确对患者癌因性疲乏的影响。方法：在2021年2月-2022年1月期间，选取本院诊治的肝癌介入治疗患者82例作为本次研究对象，根据护理方式不同对患者分组，各41例，采用常规护理患者为对照组，在常规护理基础上实施系统护理干预患者为观察组，比较两组患者护理质量评分情况、癌因性疲乏评分情况以及护理满意度。结果：经不同护理，观察组护理质量评分明显高于对照组，癌因性疲乏评分明显低于对照组，护理满意度明显低于对照组，两组比较有统计学意义（P

简介：摘要：针对幼小衔接存在的一系列问题，关键要坚持以幼儿为本，从幼儿发展的可持续性下功夫，要从有益于幼儿终身发展的习惯培养上做起，寻根溯源，把问题出现的根源聚焦到幼儿习惯的培养上。本文探讨如何从培养习惯入手来做好幼小衔接。

简介：摘要：近几年以来，我国工业开始进入高质量发展阶段，工业厂区在功能布局方面也比以往更加的完善，而且随着我们对于工业发展的重视程度逐步提升，必须要采取更加积极有效的设计方式来进一步提升工业厂区的规划设计以及工业厂房的设计整体水准，这不仅能够有利于我国现代化工业的发展，对于实现城市经济未来的可持续发展同样具备关键价值。文章结合相关案例，来针对工业厂区规划以及工业厂房设计过程当中需要注意的相关环节展开探讨，以期对于更好的推动现代工业厂房建设发展起到一定的参考价值。

简介：摘要：初中阶段融合双减政策背景下，构建优质的初中语文课堂教学技术手段，优化趣味元素，创新良好语文课堂互动学习氛围。本文通过语文教师引导学生形成良好的学习习惯及综合素养，减轻学生语文作业负担，激活语文作业设计的特色亮点，激发学生的文学性、人文性学习兴趣，减轻学生作业负担及压力，使学生的注意力回归课堂，不断融入多元化情景教学模式的互动学习效果，不断创新双减政策设计作业培育的教育模式，从而创新并认知双减背景政策下，优化改善语文课堂教学的发展趋势。

简介：摘要：石油工程作业难度大。要保证石油工程作业的有效开展，离不开专业技术人员的指导。专业技术人员对石油工程操作中的实际问题有较好的了解，具有丰富的实践经验。只有通过他们的技术指导，他们才能确保操作的顺利完成。在此基础上，本文着重分析了石油工程中采油技术人员的重要职责和作用，希望能为相关研究提供一些参考。

简介：摘要：在石油化工企业中，技术人员在确保生产单元“安全、稳定、长、全、优”运行，降低生产运行成本，提高效率和效益方面发挥着重要作用。因此，要重视技术人员的培训，不断创新技术人员的培训模式，为企业的后续发展奠定坚实的基础。

简介：摘要：随着互联网和信息技术的不断发展，大数据广泛应用于各个行业以及各个领域并取得良好成效。近年来，随着我国智慧城市的不断发展，测绘地理信息越来越依赖大数据信息的支撑，因此必须加强这方面的研究，为地理信息应用提供保障。

简介：摘要：目的：研究细节管理在医院消毒供应中心的应用价值。方法：选择2019年1月到2021年2月消毒供应中心的15名护理人员作为研究对象，于2019年1月至2020年1月作常规消毒供应管理，作为对照组，于2020年2月到2021年2月采用细节管理，作为观察组，比较两组细节管理实施前后的消毒工作的质量评分（供给及时、收回及时、包装质量）；不合格发生率（洗涤器械不合格、包装灭菌器械不合格、回收器械不合格）。结果：观察组护理人员的供给及时、收回及时、包装质量评分分别为：（9.68±3.82）分、（9.93±3.85）分、（9.03±3.89）分，均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组的不合格发生率为6.7%（1/15），对照组患者的不合格发生率为13.3%（2/15），观察组不合格发生率低于对照组，但是两组比较（P＞0.05）。结论：医院消毒供应中心中采用细节管理，能够有效提升消毒工作质量以及护理质量评分，降低不合格发生率，应用价值高，值得推广。