简介：摘 要：体育新课程标准的实施对原有的课程体系结构、内容进行了调整和改革，建立了新的课程体系。试行国家课程、地方课程、学校课程三级课程管理体制。课程新资源开发，将成为今后基础教育体育学科改革的一项重要任务。课程改革的目标要求改变过去偏重教科书，偏重机械训练的倾向，加强课程内容与现代社会、科技发展与学生生活之间的联系。为实现这一目标，我们教师单纯依赖书本是远远不够的，必须树立新的课程资源观，开发和利用校内外一切对体育教育有促进作用的课程资源，为学生的发展提供新的课程资源环境。
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