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探究
高职生心理调动其
学习
兴趣
作者:
钱仁贵
学科:
经济管理
>
企业管理
创建时间:2010-04-14
出处:
《价值工程》
2010年第4期
机构:钱仁贵(江苏省南通商贸高等职业学校,南通226007)
简介:
摘要本文通过对高职生
学习
心理的探索、
学习
障碍的原因分析,指出在教学中帮助他们增强
学习
的信心、培养他们的
学习
兴趣、更新评价理念和进行成功教育是实现转化的有效途径。
标签:
高职生
学习心理
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高职生心理调动其
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