简介：摘要：小学阶段是学生系统的接受数学教学的初期阶段，对于学生各种数学思维能力的形成和培养起到关键的基础教育作用，伴随着新课改后对义务阶段各科教学的要求提高，对于数学学科教学中，发散性思维能力的培养也成为数学核心素养教学中的重要内容，并在教学中越来越受到人们的关注，当前我国在这方面的研究应用中，虽然取得了一些研究成果，但在实际应用中，对学生这方面的思维能力培养仍受到多方面因素的影响，存在各种不同的问题，亟需在教学策略方面进行研究，以更好的实现学生发散性思维的培养目标。
简介：摘要：去年年底流行扩散开来的一场特大的新冠病毒疫情发生后 , 有人因地制宜地提出通过“线上教学”模式 , 小学英语教学课堂同样响应教育部“停课不停学”的精神 , 有条不紊、分阶段地将线上教学落到实处。
小学数学“发散性思维”的培养
小学英语线上教学的思考与开展
