简介:
简介:摘要:语文教学作为小学生必修的课程之一,具有非常重要的作用。对于传统文化的传承一直都是我国教育教学的重点,小学阶段作为我国教育教学体系当中的基础阶段,是进行传统文化传承的关键时期。尤其是小学语文更是进行传统文化传承的主要途径。
简介:摘要:本研究基于统编职业高中历史教材中河套地区历史文化的呈现与解读。通过深入分析教材中对河套地区历史文化的描绘,研究发现教材在呈现河套地区历史时,更注重多元文化的交融与传承,强调地域文化的独特性以及中华文化的整体性。同时,教材也通过深入解读历史事件,展现了河套地区在历史发展中的独特地位和文化价值。这一呈现与解读为学生提供了更为全面和深刻的历史认知,促使其对河套地区历史文化有更深层次的理解。
中国传统文化之大学传播实践
关于传统文化在小学语文教学中渗透的思考
统编职业高中历史教材中河套地区历史文化的呈现与解读