简介：
简介：摘要：学习任务群主要强调将教学相关的大任务拆分成明确的小任务，并将小任务整合成全新的教学结构。教师需要掌握学习任务群的运用方法，并将其应用到小学语文阅读教学中，使学生能够在学习任务的驱动下，明确阅读课堂的学习方向，有效促进其学习能力的稳定发展，以此充分展现学习任务群在语文阅读教学中的重要价值。本文将通过整合单元内容、创设任务情景等措施，针对基于“学习任务群”小学语文阅读教学的具体策略进行全面分析，以供参考。
简介：摘要：本文探讨了虚拟仿真技术在新能源汽车技术教学中的应用，虚拟仿真技术以其在实验安全性、学习灵活性和资源节约方面的独特优势，已成为中职教育中不可或缺的教育工具，本文介绍了虚拟仿真技术的基本概念和原理，以及其在新能源汽车技术教学中的潜在应用领域，详细探讨了虚拟仿真技术在实验模拟和练习、问题解决和故障排除、设计与创新、课程定制和个性化学习、以及实践经验积累等方面的实际运用。
简介：摘要：高等教育高质量发展的核心是提高人才培养质量，本科教育教学审核评估是提高人才培养质量的重要举措。为保证与提高高校教学质量，审核评估要求高校建立闭合有效的教学质量保障体系。结合高校内部质量保障体系建设的实际，对照审核评估新要求找出了当前高校内部质量保障体系建设存在的主要问题，包括新质量观尚未牢固树立、质量标准不健全不规范、质量评估尚未全面开展等。针对这些问题，提出了科学合理的、具有可操作性的加强高校内部质量保障体系建设的对策和建议，全面提升人才培养质量。
找寻情境史料，成就实证意识——史料实证素养培育下的教学实践
基于“学习任务群”的小学语文阅读教学
浅谈虚拟仿真在中职新能源汽车技术教学中的应用
审核评估视域下高校内部教学质量保障体系建设的问题与对策
