简介：摘要：探究“84”消毒液与洁厕灵能否混用的性质实验，探究消毒剂及混合消毒剂杀菌效果比较的实验，落实科学探究与创新意识的化学学科素养。运用氧化还原反应和离子反应的知识预测和验证NaClO的性质，形成从“物质类别”和“化合价”视角认识物质转化的思想方法，构建价类二维的思维模型。从定性分析，到定量计算 “有效氯含量”，从宏观现象到微观原理，落实证据推理与模型认知宏观辨识与微观探析的核心素养。
一轮复习微专题 以84消毒液为例探究含氯消毒剂的消毒能力教学设计
