简介：摘要：在城镇化进程的加快推进过程中，着重做好天然气管道施工建设工作是十分关键的内容。只有确保天然气管道施工建设取得更加良好的成效，防范可能出现的施工事故等，这样才能为城市发展质量的提升奠定坚实基础。同时要高度关注天然气管道施工过程中极有可能出现不同程度的施工事故，因此，需要明确相关事故的行为原因，然后找到解决对策，这样才能体现良好的施工成效。基于此，本文重点探究天然气管道施工事故的行为原因以及防控对策等相关内容。
简介：摘 要：对学生来说，纯粹的线下实验教学已经无法满足其创新能力的培养，通过《大学物理实验课程》“线上+线下”实验教学模式的实践发现，在新的教学模式下，学生在实验知识的掌握、实验技能的提升、实验成绩的提高等方面均取得不同程度的正向反馈，更有利于其学习能力和创新能力的发展。
天然气管道施工事故行为原因研究
基于“学习通”的学生学习行为分析----以《大学物理实验》课程为例
