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高中历史新时代育人方式的变革

作者：陈润萍
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-04-29
出处：《教学与研究》 2024年第4期
机构：云南省昆明高新技术产业开发区第三中学 (云南昆明) 650503

简介：摘要：在新时代背景下，高中历史教育正经历着深刻的育人方式变革。这一变革旨在适应学生全面发展和时代需求，强调素养教育、跨学科融合、创新教学方式以及家国情怀的培养。变革强调从单一的知识传授转向历史思维能力的培养，注重提升学生的综合素质和解决问题的能力。创新教学方式，构建多元化评价体系也是变革的重要一环，以更全面地评价学生的学习成果和发展潜力。
标签：高中历史育人变革

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