简介：＂人地协调观＂作为地理四大核心素养之一,是地理学科和地理教育的基本价值观念。＂人地协调观＂的内涵可从＂地对人的影响＂＂人对地的影响＂和＂人与地的协调发展＂三个方面阐述。＂人地协调观＂的培养策略包括创设情境、引发深度思考和开展多样化实践活动。
高中地理“人地协调观”的内涵及培养策略
