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全员参与，注重过程，做好中职学生管理工作

作者：陈锋
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2013-02-12
出处：《职业技术教育》 2013年第2期
机构：陈锋（潍坊市经济学校山东潍坊262200）

简介：摘要为了提高中职学生综合素质，培养出高质量的技能应用型人才，本文基于学生管理的经验，从实际应用的角度对中职学生管理进行了概括和探索。
标签：学生管理特点过程

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