简介：摘要：英语科目是小学生外语学习的重要科目，对于小学阶段的语言启蒙尤其是外语起到了至关重要的作用，所以英语教师通常会以课后作业的形式来帮助学生强化课堂上的所学知识。但在“双减”政策的要求下，课后作业既要能够体现作业帮助学生巩固知识的作用，又要符合“双减”政策的规定。本文发现了目前小学英语课外作业中仍然存在的问题，提出了趣味化设计小学英语作业的方法课外和措施。
"双减"下小学英语课外作业趣味化设计
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