简介:本文力图对任务型教学模式、任务活动设计及任务的类型进行一些分析探讨,从不同的角度看待英语课堂的教与学,探索新的教学方法.
简介:摘要:行政管理专业“三型”人才培养模式创新,需要贯彻“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体的育人思路,树立和落实以学生为本的现代教育理念,构建政府、高校与社会力量以及教师和学生等多元协调机制,强化优质系统的教育教学资源支撑。
任务型教学模式浅议
新文科背景下行政管理专业“三型”人才培养模式创新路径研究