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关于提升小学班主任管理工作指导意见

作者：高站稳
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2016-06-16
出处：《未来教育家》 2016年第6期
机构：河北省邢台市临城县第二小学高站稳054300

简介：摘要班主任是学校班级教育工作的组织者和管理者，是联系班级中各科教师的纽带，是沟通学校与家庭、社会的桥梁，是学校贯彻党的教育方针，实施教育教学工作计划，促进学生健康成长的骨干力量。
标签：班主任工作指导发展平台工作水平

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