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探究小学科学的本质教育

作者：黄国锋
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-06-10
出处：《中小学教育》 2021年第06期
机构：肇庆市端州区下瑶小学

简介：摘要：要全面落实科学教育，首先，教师应该加强认知，不但要提升对科学与教育的认知，也要采用全新的角度去认知学生。要通过合理规划科学课的内容与授课方式，让课堂里随处都充满着科学的气息，学生也能在课堂里一步步接近科学的真相；其次，在实际教学过程中，要将上述理念细节化，构成详细可执行的指导方案，让科学教育活动的每个环节都得到细化，从而使科学教育从其本质出发，深深扎根于实际教育之中。
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