简介：摘要：在以往的教学中，教育工作者总是忽视学生的心理教育问题。新时期的高中教育除了关注学生成绩，更应重视心理健康教育工作，对“问题学生”进行有效转化，使高中生心理整体健康成长。为此，学校需要创新有效的具体疏导学生心理的方法，打造全新的高中生心理健康教学模式，发挥出心理健康教育工作开展的应用价值。
简介：摘要：根据当前社会的发展状况，我国对于专业型人才的需求量不断增加，为了顺应社会的需求，各大技工院校需要选择合理的教学方式，根据以人为本的教学理念将学生培养成为全能型人才。由于技工院校的在读学生个性特点与普通高校的学生并不相同，教师需要制定出适合当前学生的教学方式，对个人的教学方式及时反思，如果发现问题及时解决，推动技工院校的长期发展。本文主要探析如何运用以人为本的理念对技工院校的学生实施正确的教学管理。
高中心理健康教育工作有效开展的策略探究
基于以人为本探究技工院校的学生管理工作探索
