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  • 简介:随着我国高等艺术教育的迅猛发展,艺术院校的“精英模式”被彻底瓦解,在招生人数不断飙升的过程中,学生的“艺术”与“文化”素质也在成直线下降,教学质量不断走低,如此培养的“高级人才”令人堪忧!中国当代高等艺术教育呼唤“素质”定位,我们在设定社会与市场急需的应用型人才的同时,应最大限度地凸显“艺术学科”的本色。

  • 标签: 高等艺术教育 素质定位 培养质量 培养结构