简介： 【摘要】随着“阳光体育运动”理念的不断深入，在一定程度上也推动了我国中学体育工作的发展，所以教师应该具备一个明确的课程改革方向，根据初中生的体质情况去开展相应的教学活动。本文基于“阳光体育运动”的视域下，首先分析了当下初中体育课程面临的困境，接着重点提出了一些改革措施，以期为相关人员提供一定的参考。
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