简介：本文系统地研究锦州地区国际贸易专业人才需求情况,探索构建'以职业技能为核心的三维渗透'国际贸易专业人才培养模式。这是锦州地区对该问题的第一部系统论著,以期对相关高校制订国际贸易专业人才培养方案具有很好的指导、借鉴作用和参考价值。

简介：实验教学是生物技术专业教学工作的重点部分,是培养创新型人才的有力手段.目前高校生物技术专业实验教学相对比较薄弱,解决此问题需要我们转变教育思想,确立创新的教育理念,深化实验教学改革.本文从构建合理的实验教学体系、加强实验教学队伍建设、建立开放的科研训练平台等方面进行改革,为培养创新型人才奠定基础.

简介：当代大学生生态文明素质教育对整个社会的和谐发展关系紧密,影响重大,任务紧迫,形势逼人.据调查,我国当前大学生存在厉行节约的美德传承不够、生态知识的学习运用不够、尊重生命的习惯养成不够和生态保护的实际行动不够等问题.高校必须通过更新教育理念,创新教育设计,搭建教育平台,营造教育氛围等途径,培养具有生态文明素质的建设人才,在生态文明建设中起到示范和引领的作用.

简介：课堂教学是学习和掌握知识的重要手段和途径,是学生了解学科的窗口,是教师最本质的工作之一.因此教师要重视课堂教学,学生要认真学习.但学生不能死读书,死背书,教师不能满堂灌,特别是生物课.生物学是一门实验性很强的科学,实验是获得和验证正确理论的根本手段,是实验性生物科学的基本特点.

简介：培养和造就高素质的创造性人才,是实施'科教兴国'战略的一项重大举措。随着现代教育的飞速发展,'应试教育'的弊端已为社会所深刻认识,加强素质教育已成为教育领域的共识。在中学的各门课程中,物理学在提高学生的科学素质方面起着无可替代的作用。本文就'物理学在素质教育中的地位与作用'问题谈点粗浅看法。

简介：数学语言是指在数学范围内所使用的专业语言,包括汉字、数字、图像、字母及其它符号等。数学语言应用能力是指学生驾驭数学语言的能力,即运用数学语言,正确地进行运算、制图,进行数学思维和逻辑推理论证,从而解决数学问题的能力。数学语言应用能力的培养和提高,对于教师完成教学任务,提高教学质量,对于学生学好数学,开发学生智力,发展学生数学思维和逻辑推理论证能力,都具有十分重要的意义。

简介：自学能力是运用已学知识去单独地获取新知识的能力,这是一种综合能力.自学物理必须有较好的基础知识和较强的阅读、记忆、思维、想象、归纳、运用和实验能力.时代呼唤我们要高度重视学生自学能力的培养.我们应该在教学中给每一个学生创造一个良好的自学环境和机会,并指导他们学会自学。本文就此进行了分析探讨。

简介：日益增强的国际合作的大经济环境,使高职学生将面临着越来越强的就业压力。本文从文章层面的分析,文章的英语层面分析,分析文章的文化层面。

简介：浅析应用型本科学院如何利用竞赛,极大地发挥独立学院学生思维活跃,兴趣爱好广泛,可塑性强的特点。培养学生具有专业知识运用能力和创新探索能力。

简介：高校是多样的思想碰撞和知识青年的聚集地,是培养优秀人才的主要阵营.21世纪,高校更是坚持把培养人才当做根本任务,把学生的思想政治教育放在工作的首位,但是,目前一部分高校对学生的管理仍然存在着问题.本文分析了高校学生思想政治教育和管理工作结合的重要性,并对如何有效进行思想政治教育与管理工作相结合做出思考.

简介：在动物细胞培养过程中，血清的存在能满足细胞的生长繁殖需求，但实际生产中血清提取工艺复杂，成本高昂，给大规模生产带来困难，不利于商业化开发。常见细胞源疫苗血清残留对疫苗免疫效果有很大的影响，而无血清培养基避免了血清所带来的血源性污染等问题，其成分和含量明确，制备流程简易，提高了实验的稳定性和准确性，有利于获得高质量的生物产品，与天然培养基等传统的培养基相比有着许多优势。随着生物科学的发展，细胞无血清培养技术的创新和应用已成为生物工程重点研究课题。我们简要综述了无血清驯化细胞的发展历程、应用，及无血清培养基的组成成分、优缺点等内容，以期对未来细胞培养技术的发展进程提供助力。

简介：幼儿教育作为我国学校教育的奠基阶段,形成了基础教育的重要组成部分。而农村幼儿教育则是我国幼儿教育重点和难点。本文着重从教育公平视角下分析了我国当前农村幼儿教育存在的主要同题,并针对相关问题提出了改善我国农村幼儿教育现状的对策与建议。

简介：社会的发展与进步,关键在于教育,而振兴教育的希望在于教师,青年教师又是教师的中坚力量,我们能不能培养和造就一大批德才兼备的优秀青年人才,就成为教育成败的关键点。我院教师认真学习贯彻党的十八大精神,坚持以人为本,在思想上教育引导,在业务上扶持帮助,在生活上关心照顾,扎实做好青年教师思想政治工作,确实培养了一大批留得住、用得成的青年教师。

简介：高校电学实验设计在现代高校电学专业的教学活动中发挥着十分重要的作用,要充分发挥实验设计对于学生理论掌握的积极作用,并保证学生对于相关电学原理的准确掌握,就需要在加强对实验设计的优化的同时,注重采取措施对学生思维转向意识进行有效的培养,提高学生思维的灵活性,也为学生未来的学习与知识的实践应用打下良好的基础.基于此,本文将针对当前我国高校电学实验的设计与学生思维转向意识的培养问题展开分析与探讨.

简介：课堂提问作为一种教学手段,具有十分重要的功能。在现代教学中,教师应当注意有关课堂提问的几个问题,这样才能有效提高课堂教学效果,提高学生课堂学习效率。

简介：细胞培养过程中的细胞自然凋亡是细胞受环境压力的影响而发生的现象。随着细胞自然凋亡的分子生物学和生物化学研究的深入,对以动物细胞产品生产为目的的细胞培养产业将产生极有价值的影响。采用DNA重组技术把预防细胞自然凋亡的基因导入细胞和在培基中加入具有抗细胞自然凋亡的化合物等手段已用于预防或减缓细胞培养过程中的细胞自然凋亡。这些技术将大大延长细胞达到饱和密度后的培养时间,从而使细胞培养系统的生产效率得以显著提高。

简介：近年来,我国农村留守儿童现象突出,不仅数量有增无减,而且留守儿童的生存和教育状况更是牵动着全国亿万人民的心.虽然“人之初,性本善”,但“苟不教,性乃迁”,儿童的教育问题关系着家庭和国家的未来,我们应该足以重视.文章围绕着我国农村留守儿童的教育现状,剖析原因,给出相应对策.

简介：新课改为高中语文教学提出了新的要求,要求提倡高中语文学生自主学习能力的培养,因此,作为教师一定要充分调动学生的学习积极性和能力,让学生学会主动的探究语文知识,提高自己的综合素质,挖掘自身的潜能,让学生在不知不觉中获得分析问题解决问题的能力,获得更强的自主学习能力,对于快节奏的高中学习而言,如果每一个知识都要老师的讲解,那么语文学习将会十分艰难,所以,笔者现针对高中语文自主学习能力的提高和培养提出了以下意见建议.

简介：目的确定地衣芽孢杆菌YTDY-01高产芽孢的培养基,为中试研究奠定基础.方法采用Plackett-Burman试验设计选取9种培养基原料,确定最佳原料,并通过单因素试验确定添加量.结果淀粉、豆粕、蛋白胨等原料对地衣芽孢杆菌YTDY-01产芽孢的影响显著（P〈0.05）,最佳添加量分别为淀粉0.5%、豆粕1%、蛋白胨1.5%,培养基优化后,芽孢数量可达78.3±6.4×108CFU/mL,显著高于初始培养基的芽孢数量（6.7×108CFU/mL）.

简介：以ＣＺＢ为基础培养液，培养小鼠２、４、８－细胞胚胎的卵裂球，研究葡萄糖、牛磺酸和胰岛素对１／２卵裂球体外发育的影响及１／４、１／８和２／８卵裂球的体外发育规律。２－细胞胚胎卵裂球在ＣＺＢ中和在添加牛磺酸的ＣＺＢ中培养，其囊胚发育率（分别为９２％、８９％）无显著差异（Ｐ＞０．０５）。胰岛素在少量葡萄糖存在的情况下，不影响卵裂球的囊胚发育率；在无葡萄糖时，卵裂球的囊胚发育率（３８％）显著降低。牛磺酸在