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33 个结果
  • 简介:随着经济化向纵深扩展,各国经济越来越相互渗透和相互依存,甚至形成所谓“国际产业”和“无国界产品”。在经济全球化的时代里,中国要不要提高科技自主创新能力和拥有自主品牌,一直存在较大分歧。

  • 标签: 经济全球化 品牌 自主创新能力 相互渗透 经济化 高科技
  • 简介:自主体育选课不是简单的增加资源就可以实现,也不是采用计算机网路选课就可以实现。传统"先教务排课,后学生选课"算法既不能满足学生选课的动态需求,也不能充分利用现有资源。文章运用关系数据库原理提出了"先学生选课,后教务排课"关系数据库算法。这个算法是把学生放在首位,能够充分利用现有资源,用来满足学生三自主选课的动态需求,提高学生选课的可选数量和满意度。本算法尚未在实际中运用,可以为三自主体育选课数据库管理软件开发提供理论依据。

  • 标签: 三自主 体育选课 算法
  • 简介:文章主要基于新媒体平台技术探讨了大学英语自主学习方法。通过介绍新媒体定义、特点,阐述自主学习相关理论和应用,根据大学英语教学特点,利用新媒体平台的新方法新手段,构建大学英语自主学习框架,探索大学英语教学的策略,同时对基于新媒体的自主学习的实施问题和未来发展方向进行思考,以期提高大学英语教学水平。探索表明,新媒体平台对大学英语自主学习有一定的促进作用。

  • 标签: 自主学习 新媒体 大学英语
  • 简介:一、意识形态的含义1、意汉形态的定义对存在于大脑思维世界里的事物进行定义是比较困难的.因为它们不同于物理世界里的存在事物,不能看见明确的存在形式。所以准确地定义意识形态的内涵是困难的事情。

  • 标签: 意识形态 技术本质 计算 定义 事物 世界
  • 简介:业务创新能力关系到企业的兴衰,也是衡量企业竞争力的一项重要标准。我国电信市场竞争日趋激烈,固网运营商正面临着宽带业务收入所占比重低、市场竞争日趋激烈,缺乏新的业务增长点的严峻形势。在这样的市场环境下,固网运营商只有不断根据市场环境的变化和技术发展的特点,全面实施业务创新,不断开发新的产品和业务,企业才能不断发展壮大。如何进行业各创新一直是困扰企业发展的一大难题;我认为,搞好业务创新必须正确树立七种意识

  • 标签: 电信业务 市场意识 客户意识 合作意识 信息意识 系统意识
  • 简介:为增强风险意识,提高管理水平,有效预防企业风险,大力推进风险管理工作,2008年10月30日至11月1日,重庆通信服务公司举办了首次风险管理培训会。公司领导、各职能管理部门负责人、各分公司、子公司风险管理人员及内审人员参加了培训。

  • 标签: 风险意识 风险管理 重庆 企业风险 管理工作 服务公司
  • 简介:摘要:融媒体时代的到来,标志着全球信息化程度的不断加深,丰富了以往的信息传播渠道,在给人们带来极大便利的同时,也给传统媒体,尤其是报纸、广播行业带来了巨大的冲击。本文主要从融媒体时代的特征入手,探讨广播新闻编辑应该如何进行创新。

  • 标签: 融媒体 广播编辑 创新意识
  • 简介:增强企业自主创新能力,积极实施知识产权发展战略,需要企业加强防范和自我保护意识,寻求最佳商业模式和知识产权保护体系,使企业拥有的自主知识产权真正成为企业战略转型的核心竞争力。本文分析了企业自主创新和知识产权管理中存在的问题,对如何实施企业自主创新战略提出了几点思考和建议。

  • 标签: 电信企业 知识产权 自主创新
  • 简介:高职院校学生的生源主要有普高生和中职生两类,但从来源讲又可分为国家统招和自主招生,学生呈现出多元化的特点,因此如何依据高职院校学生的优势,制定适应高职教育自身特点的自主招生方式,就是一个亟待解决的重要课题,文章提出了高职院校自主招生考试改革的建议。

  • 标签: 高职院校 自主招生 考试
  • 简介:近日从杭州钦钺科技有限公司(KTT)获悉,由该公司自主研发的国内首款EPON终端芯片即将正式投产。在互联网应用全面进入“光时代”之际,这款光通信核心芯片的研发成功引起了业内外广泛关注。

  • 标签: 自主研发 EPON 杭州 国内 主芯片 终端芯片
  • 简介:文章对互联网时代高职学生的自主学习的现状及存在的问题进行了研究,根据发现的问题及产生问题的原因,提出了互联网时代高职学生自主学习“一心两环,双驱动”优化策略模式。为高职院校教育教学改革研究提供参考与借鉴。

  • 标签: 互联网时代 高职学生 自主学习 优化策略
  • 简介:随着网络技术的发展和信息技术的普及,在网络环境下促进学生自主有效地学习已逐渐得到广泛认可。为了让学生在信息技术环境下,开展有效的学习活动,提高学习质量,养成自主学习的习惯,针对高职学生网络环境下自主学习行为情况开展了问卷调查,通过对问卷调查结果的分析,研究了网络环境下高职学生自主学习能力培养的对策,以便能促进学生终身学习习惯的养成。

  • 标签: 高职院校 网络环境 自主学习
  • 简介:四、我国信息产业自主创新体系现状和存在的主要问题目前,全球的工业发展进入了信息化时代,信息产业已经成为推动全球社会发展和工业发展的主要动力,各国都将促使本国信息技术的发展视为国家发展战略。在改革开放以来,我国在促进信息产业发展方面,特别是通信产业发展中,取得了很大的成绩,体现出了我国信息产业具有一定的创新能力。特别是在一些核心领域上,例如:在TD-SCDMA、大容量光通信系统等领域,我国取得较大的突破。但由于多种原因,我国在科学技术方面同国际先进水平仍有很大差距,信息产业领域也不例外。在这样的条件下,更需要我国加强各种形式的自主创新,推进自主创新体系的建设。

  • 标签: 信息产业发展 创新体系 TD-SCDMA 光通信系统 工业发展 信息化时代
  • 简介:近20年来,我国信息产业发展迅速,对国民经济增长做出了突出贡献,而且在其推动下,交通、能源、金融、旅游等国民经济传统产业和社会活动各领域的信息化水平也得到了显著提升。目前,以信息化带动工业化,推进传统产业的改造,转变社会生产、工作、决策、生活等方式,提高社会劳动生产效率,实现社会生产力的跨越式发展,已经成为业内外的共识和各行业努力的目标。

  • 标签: 信息产业发展 创新体系 国民经济增长 社会生产力 劳动生产效率 社会活动
  • 简介:把付费下载的手机铃声转发给朋友也算侵权?在7月10日“保护知识产权法制宣传周”北京现场活动中,笔者从相关专家处了解到,许多日常生活中的细节都可能存在侵权行为,公众应加强著作权意识

  • 标签: 手机铃声 著作权 公众 转发 知识产权 侵权行为
  • 简介:团队协作能力是企业用于检验人才的重要标准之一。文章从研究高职院校学生团队协作意识和能力的现状着手,分析导致这一现状的原因,并结合时代背景和学生实际,从辅导员、班级、教学课堂、系部(二级学院)视角提出了培养学生的团队协作意识和能力的有效途径与方法。

  • 标签: 团队协作 高职学生 现状
  • 简介:2002年,新中国电信集团公司成立后,提出了建设世界级电信企业的战略目标。为了保证战略目标的实现,集团公司又提出了企业发展的九大战略(包含流程重组战略)以及五项集中管理(包括资源集中管理)。从2001年10月起,开始在苏州和昆明试点的业务流程重组(BPR)项目,迄今为止已经推广到第三批,

  • 标签: 电信企业 BPR理念 自主创新 网络资源 动态管理 资源管理
  • 简介:文章从复杂理论的角度分析了课堂教学过程是一个复杂的动态适应过程,是教师和学生之间的“复杂对话”。从而指出课堂教学的动态性和复杂性,要求教师在课堂场域把握教学过程的复杂性、实现目标与教学模式的匹配、拥有必要的理解力和课堂管理技能,帮助学生实现自主学习,并最终实现课堂教学过程的最优化。

  • 标签: 复杂理论 课堂控制 自主学习 最优化
  • 简介:文章分析了信息技术与自主学习的关系,对信息技术环境下自主学习的教学设计进行了研究,并在教学实践中探索如何在信息技术环境下培养高职学生的自主学习能力,最后对教学效果和问题进行了探讨。

  • 标签: 信息技术 高职学生 自主学习能力 培养