简介：摘要：车工实训是高职院校的一门实践性很强的课程，它对学员的基础能力有很大的要求，通过实践训练，可以有效地提高他们的专业技术水平，促进他们的专业发展。但是，目前我国车工工人实习课程中还存在着许多问题，造成了课堂教学效果不佳、学生的基本功不扎实、实际操作不到位等问题。所以，对车工工人实习的效果进行研究具有重要的现实意义。

简介：摘要：近年来，随着市场经济的不断发展，对建筑工程专业人才的需求量也不断增加。因此建筑工程专业教学的相关问题受到了越来越多的关注。因此，在建筑工程专业教学中合理引用项目教学法，可以有效的增强学生理论指导实践的能力，有利于帮助学生形成系统的建筑工程制式体系，有利于提高学生的专业实践能力。基于此，本文首先明确了项目教学法的含义，其次分析了项目教学法在建筑工程教学中存在的问题，最后详细阐述了项目教学法在建筑工程教学中应用原则以及实施过程。

简介：摘要：在教育改革持续深入的背景下，想要进一步提高电工基础课程的教学质量，就应该积极推动教学方法的有效创新，使其更加符合学生的学习需求，促进学生专业知识和专业技能的不断提升，让学生能够具备较强的合作能力、创新能力和学习能力，成为高素质的应用型人才。本文立足于电工基础课程教学目标，对项目教学法展开了讨论，分析了项目教学法的具体应用方式和注意事项，以期为电工基础教学质量的提升提供有效参考。

简介：摘要：读写结合教学法是基于新课程改革的全新教育教学方法，在小学语文阅读教学中有效应用读写结合教学法，能有效提升学生阅读理解能力及习作能力。为深入探究读写结合教学法在小学语文阅读教学中的重要作用，本文就以读写结合教学法为对象，详细论述了小学语文阅读教学中读写结合教学法的应用意义及教学现状，着重介绍了在小学语文阅读教学中如何发挥读写结合教学作用的相关策略，以期达到提高小学语文课堂教学的质量，为优化小学语文阅读课堂教学提供更多思路。

简介：摘要：“建筑节能技术”课程是建筑工程（技术）专业的专业选修课程，综合性及应用性很强。根据教学中存在的问题，从教学内容、教学方法着手，进行改革探索，进而提高教学水平与效果。

简介：摘要：在机械教育中，实践教学是非常重要的一部分，如何充分发挥出实践教学的价值成为了社会研究的重要课题。但是，当前虽然在机械教育中也进行了实践教学，并没有取得较为理想的效果，需要采取有效措施解决这一现状。因此，本文就针对机械教育中实践教学进行研究，首先分析机械教育中实践教学的价值，然后提出机械教育中实践教学策略，希望通过文章探讨能够为其他学校与教师提供一定参考。

简介：摘要：当今社会和企业对建筑工程管理专业的毕业生提出了很高的要求，应具备较强的理论和实践创新能力。实践教学是培养学生实践能力的一种较为有效的方式。借助对工程管理专业实践教学现状的具体分析，揭示了充分渗透实践教育体系的目的和意义，并通过进一步提高实践教学质量，使工程管理专业学生的创新能力得到有效提升，能够培养出符合社会发展和企业实际要求的应用型人才。

简介：摘要：有效教学模式强调学生主体价值，具有一定的社会适用性特征，在建筑领域规模逐步扩大过程中，建筑专业教学既要从学校角度来制定人才培养计划，也应当立足于市场环境下来实时有效教学模式，提高学生培养的适用性和社会性。在有效教学模式实施过程中应当了解学生的个性化特质，并探究当前建筑行业发展前景及时优化建筑专业教学内容，既要有效利用教学资源也要提升学生参与度，进而为建筑领域发展培养综合型专业人才。

简介：摘要：在我国高等院校教育教学体系中，机械制造专业是极为重要的部分，与其他学科的内容相比，机械制造专业具有较强的可操作性以及实践性，对学生的要求相对较高。所以在实际的机械制造工艺过程实践教学过程中，应该加强对教学方法的优化，积极采用先进的教学理念，着力对教学质量和效果进行提高。但是，因为受到多方面因素的制约，使实践教学活动的开展还存在一些问题。基于此，对机械制造工艺过程的实践教学方法进行研究，以供参考。

简介：摘要：在国家大力倡导发展建筑工程的背景下，结合建筑构造复杂性、长期性、一次性、特点以及为适应建筑管理人才方面的需要，提出将成熟的BIM+VＲ技术应用到建筑构造虚拟仿真实验教学中。由于传统教学平台在实际应用中会受到平台运行数据量、在线用户量影响，导致平台吞吐量较低，为此本文提出基于BIM与VR技术的建筑教学平台设计。VR技术具有沉浸式的体验效果、交互式的趣味效果和打破时空的限制。将VR技术应用到建筑学课程教学中，能够增强学生的学习体验、提高学生的学习兴趣、提升学生的建筑设计能力。

简介：摘要：“教育是国之大计、党之大计”是新时代党和国家关于教育地位和作用的新论断。高校是教育人才的重要基地，是培养学生自我认知、适应社会能力的高等学府，开设概论类课程的目的是使学生对自己所学的专业有系统的了解和认知，掌握科学的学习方法，激发学习热情，培养学习自主性，因此专业概论课程教学至关重要。制浆造纸专业概论课是针对大一新生设立的一门专业前沿引导课，他们对传统工科专业缺乏宏观了解，且未适应大班授课模式，难以达到理想的学习效果，无法顺利完成教学目标。针对这种现象，授课老师想要通过尝试改变课堂形式，提高学生的学习效率，教授学习方法，为后期专业课的学习奠定基础。本文以《制浆造纸发展历程与展望》概论课为例，对翻转课堂实施的必要性、可行性以及优点、不足等进行了探索和反思。

简介：[摘要]中职学校是培养高素质劳动者和技能型人才的基地，是培育大国工匠的摇蓝。作为中职学校的教师，如何提升教学效果，提高学生的综合能力，是最值得思考的问题。以我校汽车运用与维修专业为例，汽车机械基础课程教学由于教材方面的问题、学生学习中的问题和教师教学问题等多方面原因，导致达不到预期的教学效果。从汽车机械基础课程的作用、汽车机械基础课程实施情况、汽车机械基础课程教学中存在的问题和采取的措施等多方面进行思考和有效的尝试，取得了一定的效果。

简介：

简介：摘要：经济的发展，社会的进步推动了工程管理专业建设的步伐。近年来在建筑行业高速发展过程中，很多新的技术被广泛的应用，其中典型的就是“互联网＋BIM技术”，其在提高建筑行业效率方面发挥了重要作用。这种技术主要是引入互联网建立起以BIM应用为载体的项目管理平台，并据此对建筑项目的各环节进行信息化和自动化管理，这对提升建筑项目生产效率、工程质量都有重要意义，与此同时还可以大幅度降低建筑工程生产成本，因而表现出多方面的应用价值。根据国内外此领域的实际经验可知，引入“互联网＋BIM技术”技术也显著改变了我国建筑工程行业的格局，也有利于提升我国建筑企业的市场竞争力。在新常态之下的建筑工程人才教育发展过程中，很有必要综合应用“互联网＋BIM”技术，为此领域人才的培养以及建筑行业自身的发展铺平道路，因而此方面的研究有重要的理论价值和实践意义。

简介：摘要：《园林草本植物之美》课程信息化教学实施报告从教学设计、教学过程、教学实施成效、特色与创新、反思与改进五个方面进行了阐述。课程通过信息化教学手段，以学生为中心，教学过程注重学生职业素质培养，使得教学效果明显提升。

简介：摘要：目前大部分职业教育还局限于传统的理论教学与小部分的实践教学相结合，面临着课程体系不完善、师资队伍匮乏等诸多现实的问题。本文以汽修专业，以学生为中心这一思想为基本出发点，探索出一条如何更好地激发学生学习积极性、掌握理论知识、突破重难点及解决实训难的途径。

简介：摘要：现如今，在社会经济发展过程中，对于人才的要求越来越高。高素质人才的数量较为缺乏，我国对于高素质人才的需求较为严峻。高等学府在进行人才培养时应注重将理论与实践相结合，将产业和教育相结合，进而实现产业和教育共同育人。基于此，本文对产教融合虚拟仿真课程进行实践研究，首先对产教融合理念进行了概述，然后对基于产教融合的虚拟仿真教学实践进行分析，以期为相关人员提供参考。

简介：摘 要： 《城市规划原理》课程所具有的综合性、实践性、政策性、动态性等特点，其课程教学须紧跟实践发展，加强实践环节，改进教学手段，突出专业特色，以适应社会对城市规划人才的需求。基于此，本文从课程现状分析、课程内容改革、课程教学改革等方面深入分析了该课程教学改革的内容、方法和手段，阐述了该课程的教学改革思路，旨在提高该课程的教学效果。

简介：摘要：环境工程专业实习单位包括城市污水处理厂、市生态环境局、环境检测公司、固体废物处理处置相关公司，但普遍存在安全系数低限制学生参与度的问题。随着我国经济的高速发展，环境污染问题日益严重，治理环境污染已刻不容缓。习近平总书记在2022年世界经济论坛视频会议中提出，中国坚持绿水青山就是金山银山的理念，推动山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，全力以赴推进生态文明建设，全力以赴加强污染防治，全力以赴改善人民生产生活环境。因此，治理环境污染不可避免成为我们环境工程专业人士的使命。

简介：摘要：本文探讨了工程管理专业中建筑施工类课程教学改革的重要性和挑战。随着建筑行业的快速发展和技术的不断更新，传统的教学方法已经难以满足学生对实践能力和综合素质的要求。所以，本文针对当前课程教学存在的问题，提出了一些创新的教学方法和改革方案。从拓宽课程内容、优化教学资源、加强实践环节等多个方面提出了具体的改革措施，旨在培养学生的综合能力和适应行业需求的能力。本文希望为工程管理专业的建筑施工类课程教学改革提供一些有益的思考和启示。