简介：摘要：人体解剖学，作为高校医学生进入大学以后的第一门与医学相关的课程，具有重要的意义和使命。在人体解剖学这门课程的“教与学”问题上，仍有亟待探索解决的挑战与困难，需要我们不断调整优化。本篇文章结合当今时代，对解剖学“教与学”方式的革新方向与方式进行了多方面思考，譬如认为因材施教，教学相长，中西医结合等，能达到最好的教育效果。这为解剖学寻找更好适应新时代、新问题的模式有文献参考价值。

简介：摘要：课程思政是是课程教学中培养学生思想道德的必要环节，在新闻英语视听说课程教学中尤为重要。课程教学素材的特殊性，对课堂思政有更高要求：新闻材料的和思政主题的不确定性是对该课课程思政的挑战。本文通过对新闻英语视听说课程的课程特点分析，认为课堂教学应该选取适合的新闻素材，挖掘不同题材中的思政元素，把语言能力培养和知识文化素养和道德素质培养结合起来。

简介：摘要：随着军事职业在线教育的发展，制约学习效果的时间和空间壁垒逐渐被打破。建设一门面向军士的专业基础理论提升课程，为岗前培训、等级晋升提供一套涵盖车辆中的轮系、发动机配气机构、离合器、变速器、联轴器、转向机构、制动器、传动装置等知识的 MOOC课程对于基层官兵来说迫在眉睫。

简介：摘 要：军事职业教育课程建设是军事职业教育的基础性关键环节，加强课程建设已成为推进军事职业教育发展的重要抓手。本文分析了课程建设需求和存在的主要矛盾，着重从完善课程体系、优化课程内容、激发建设动力三个方面提出了具体对策，以期对军事职业教育课程建设提供借鉴。

简介：摘要：伴随着职业院校培养方向的多方面、多行业的涉足，职业院校学生的教学质量已经逐渐成为了社会经济进步的关键环节。由此，有效提升职业院校的教学效果，促进培养出更多具有实践创新精神的学生，改革职业院校的教学实践已经成为我国职业院校教学工作内容中的重中之重。由于图像技术类课程为我国职业院校中多个专业中的重要的必修课程，因此图像技术类课程的教学对我国职业院校人才培养的效果起到了一定量的影响作用。

简介：摘要：为进一步落实立德树人的根本任务，从国家对课程思政的要求、职业教育的特征和课程特点三方面阐述了课程思政的时代背景，并结合““机械设计课程设计”教学实施过程，提出把关“首堂课”，讲清楚三个“培养”，深挖知识点中的的思政元素，将思想政治教育贯穿于教育教学的全过程。

简介：摘要：思政教育关系到学校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。本文以《自我学习能力》课程“思政”为例，探索并反思课程思政中挖掘、融合思政元素等实践与成效，从而进一步提出实现课程思政和思政课程协同育人效果的建议。

简介：摘要：课程改革是高等院校教学内涵建设的重点，是提高教学质量的核心和关键。阐述《工程经济》的课程特点，详细介绍进行课程改革前期应该开展的工作与教学改革内容的选择和安排，与《工程经济学》课程思政改革的优势相结合，实现全面掌握工程经济的基本原理和方法，具备进行工程经济分析的基本能力的专业目标与培养社会主义建设者和接班人的思政育人目标。

简介：摘要：随着科技的快速发展，测量技术也在不断的更新，相应的测量新仪器、新技术等也随之出现。但是现有的教材内容陈旧，急需调整教学内容，以适应企业需要。此外，传统教学无法有效拓展学生的知识面。因此，如何合理地调整教学内容，改革教学方法，提高学生的理论和实践动手能力，具有重要的现实意义。

简介：摘要： 教育是人类发展一直面临的主题，国家的发展是教育，教育的质量和质量决定了国家发展的利弊，教育与国家的未来息息相关，教育培养了国家发展的人才，培养了国家未来发展的后备军，因此，国家在教育方面投入了越来越多的资金，不断改革教育方法，不断优化教学，图像处理教学出现了一些问题。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对高职图形图像处理课程建设思考与实践提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：《电机与电气控制》课程是机电一体化专业中一门重要的专业核心课程，它关系着学生对电机与电气控制领域的理解和掌握。然而，在传统的课堂教学模式下，学生往往只是停留在纸上谈兵的层面，缺乏对实际应用的深入理解。为了满足电气工程行业对高素质电气工程人才的需求，对《电机与电气控制》课程进行改革十分迫切。本文将探讨《电机与电气控制》课程改革的实践与思考，以期提出有效的措施和建议，为进一步推动课程改革提供参考。

简介：摘要：育人是高等教育的首要任务，把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设，专业课程融入思政教育是教学改革的重要内容之一,结合互换性与技术测量教学实际，探讨思政教育融入课堂教学和实验教学中，发挥好每门课程的育人作用，全面提高学生的综合素质。

简介：摘要：中职教学开展的主要目的是培养学生实践能力，这就需要教师选择合理的教学方式为学生创建良好的教学情境。职业教学为了更好地适应教学改革，教学内容需要从理论出发，结合教学实践，实训教学这一全新的教学模式开始在职业教学中兴起，中职生正处在思维发展的重要时期，教师需要让学生对未来的工作环境有所了解，让教学内容的选择有的放矢。中职汽车钣金实训课程的开展能够让学生在就业后更好地适应企业发展对学生职业岗位的能力需求，本文主要探讨了中职汽车钣金课程实训教学的开展，希望能够促进专业教学改革。

简介：【摘要】本文基于“美術核心素养”理念，从小学美术校本课程开发实践的视角，通过对学校案例校本课程建设过程的分析，总结出基于核心素养进行校本课程建设的一些经验，对如何开发及实践提出自己的见解。

简介：摘要：在中职院校中，最为热门的课程当属机械制图，理论性、实践性强是其最主要的特征，如果教师在开展教学活动期间，依然延续以往的灌输式、说教式教学模式，将无法调动起学生学习相关知识的积极性、主动性，造成整体教学效率的降低。而通过改进与创新教学策略，能进一步提升学生的学习效果，帮助其更加全面的掌握课程知识。基于此，本文将重点围绕中职机械制图教学策略做出深入、细致的分析。

简介：摘要：在中职院校中，最为热门的课程当属机械制图，理论性、实践性强是其最主要的特征，如果教师在开展教学活动期间，依然延续以往的灌输式、说教式教学模式，将无法调动起学生学习相关知识的积极性、主动性，造成整体教学效率的降低。而通过改进与创新教学策略，能进一步提升学生的学习效果，帮助其更加全面的掌握课程知识。基于此，本文将重点围绕中职机械制图教学策略做出深入、细致的分析。

简介：摘要：随着信息技术的发展和广泛应用，在“三教改革”的背景下，探索学生喜爱的现代教学方式，改革教法，激发学生学习兴趣，让学生由被动学习转变成主动学习，构建活力课堂，是我们研究的方向。本文以机械制图课程为例，探析将新型课堂模式应用于制图课程教学中的实践和体会，为“三教”改革实施起到一定的促进作用。

简介：摘要：由于教育的复杂性和动态性，单纯通过每学期期末分析总结获得教学过程的评价和改善有较大的困难，有必要在教学过程中更多地引入人工智能分析技术嵌入教学的各个环节。Python语言从诞生之初，其灵活和丰富的功能就各行业接受和认可，随即被广泛引入为高等教育信息能力培养课程。然而，当前的Python课程教学实施过程并未突出语言特色，尤其是实践教学环节仍沿用传统教学的方式方法，不利于高校应用型人才培养目标。因此本文针对如何Python语言程序设计课程的实践教学的改革策略进行了研究。

简介：摘要：改革开放以来，我国的经济、政治、文化水平都有了猛烈的发展。在此态势之下，在一系列“科教兴国”、“科技强国”、“科学技术是第一生产力”等有关科技的战略部署之下，我国的科技水平已经达到了世界领先水平。在科技的发展之下，诞生了一批以信息网络技术为代表的新兴产业，逐渐融入到人民的生活之中。现如今，越来越多的行业借助信息技术实现了自身的发展和变革。

简介：摘要：为了提供《数据结构与算法》课程教学质量，针对在教学过程中存在的一些问题，本文就课程教学改革，围绕学科体系建设、课程体系建设、教学方式方法及课程思维四个方面提出了一些建议和对策，希望能为相关领域的教育者提供一定的参考。