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  • 简介:城市轨道交通车载控制与信号系统其他子系统具有多种类型接口,进行系统集成测试时存在测试环境搭建复杂、故障注入难以实现等问题,鉴于此,提出一种车载控制集成测试的新模式,即主要采用仿真模拟的技术手段来构建集成测试平台,实现其他子系统的虚拟化和模块化控制,有利于实现故障精准注入,并引入部分实体设备以还原真实工作环境。对车载控制仿真测试平台环境部署和实现方式进行简单的阐述,并将该方法在单轨车载控制的集成测试中进行了实践和应用,辅助车载控制通过了SIL4安全认证,大幅度降低测试人员及设备场地费用,同时也提高测试效率,具有良好的用户体验与经济效益。

  • 标签: 城市轨道交通信号系统 车载控制器 集成测试 仿真测试 故障注入
  • 简介:影响短跑成绩的因素有很多,如心理素质、身体素质、放松能力等.这些因素对短跑成绩的提高有着重要作用.其中,放松能力运动员成年以后对于速度障碍的克服对于运动成绩出现"高原现象"时运动成绩的稳定与提高更为明显.下面针对短跑运动员放松能力的问题,浅谈自己的看法.

  • 标签: 放松能力 短跑运动员 运动员放松
  • 简介:随着我国职业教育的迅猛发展,以服务为宗旨、以就业为导向、以能力培养为着力点的高等职业技术教育培养模式初见端倪。于是能力之谈,众说纷纭,但归根到底职业教育培养出来的学生应具有什么样的能力却没有定论,培养出来的学生能力也就因校不同、因教而异。就综合职业能力的内涵定位以及主要能力的确定与培养等进行探索与研究,并提出自己的见解。

  • 标签: 综合职业能力 探究 培养
  • 简介:技校学生正处于自我意识迅速增长时期,必须加强其自我教育.没有自我教育的教育不是真正的教育.培养学生自我教育能力,要努力养成良好班风,为学生自我教育创造良好环境;班主任要恰当地借题发挥,把对个别同学的教育扩展为集体教育;要积极运用"罗逊塔尔效应",做好差生转化工作.

  • 标签: 班主任 自我教育 班风 借题发挥 逻逊塔尔效应
  • 简介:本文结合儿科护理学教学中的体会,从指导学生认识并掌握学习过程、教给学生学习方法和思维方法、引导学生大胆质疑、培养学生的主动学习精神和培养学生收集、整理、使用信息的能力等五方面阐述了高职学生自学能力培养方法.

  • 标签: 高等职业教育 学生 自学能力 能力培养 儿科学 学习过程
  • 简介:便携式机车速度、压力信号发生能够模拟机车运行参数,准确输出速度相位变化和各种压力信号,便于检修工作人员及时排查故障点,提高检修效率。详细叙述了该信号发生的研发方案、系统构成和主要功能特点,并介绍了其现场使用情况。

  • 标签: 铁道信号 信号发生器 监控 列车遛逸
  • 简介:平面几何是初级中学的一门重要基础课程,也是初中数学教学的一大难点。难就难在学生看不懂图,讲不清理,而要突破这一难点,就应该从训练“双基”入手,培养学生的解题能力。一、结合图形,讲清几何概念平面几何的一切基本概念和基础知识都与几何图形密切联系,每条定义和定理基本

  • 标签: 能力培养 几何教学 解题能力 平面几何 初中数学教学 判定定理
  • 简介:通过对驼峰编组场减速控制出现的按压制动按钮造成缓解的电路进行分析,提出了修改风动减速控制电路图的建议。

  • 标签: 驼峰 减速器 控制 电路
  • 简介:对大学生创新能力不足的原因进行分析,结合我校土木工程专业的具体做法,对培养高技能创新人才的模式进行探索和实践。实践证明,转变重学轻用思想,重视工程实践;加强“双师型”专业教师队伍建设,以师带生;主动服务一线,校企合作,是激发学生创新意识、培养其创新能力、并将创新付诸实践的有效途径。

  • 标签: 土木工程 双师型 创新能力
  • 简介:音乐欣赏是培养学生审美趣味的重要途径和手段,它可以培养学生对美的感受能力,让学生“感知美”;可以培养学生的联想和想象力,引导学生体验美;可以培养学生对美的鉴赏能力及对美的创造能力

  • 标签: 音乐欣赏 审美能力 艺术活动
  • 简介:高职电子类专业是理论与工程实际并重的专业,学生的工作岗位是电子产品生产一线。为满足岗位要求,教学中应突出学生工程应用能力培养。为此,我们界定了电子课程的培养目标,整合一体化教材,改建基地,改革教学方式和评价机制,着力培养和提高学生的工程应用能力,取得良好的效果。

  • 标签: 电子技术 工程应用能力 教学改革
  • 简介:全国职业院校技能大赛为高职院校教师、学生提供了展现职业技能水平的舞台,为企业培养了创新型高级技能人才。知识经济时代的到来使得高职院校学生创新能力培养成为我们需要深入研究的课题。

  • 标签: 技能大赛 创新能力 校企合作
  • 简介:为了让学生更好地适应社会发展的需要,独立学院学生实践能力培养显得越来越重要。本文从改革教学管理、建设实训基地、发挥第二课堂的作用等五个方面,提出了改善金融专业学生实践能力培养的一系列对策和建议。

  • 标签: 独立学院 金融学 实践能力
  • 简介:在知识经济时代人力资源是经济发展的第一资源,农村人力资源如果得不到有效开发,不仅会影响农民增收,还会直接影响全省农村经济的发展。将当前河北省农村人力资源开发现状作为切入点进行分析,探讨职业教育对促进河北农村人力资源开发的作用,并针对现状中存在的问题提出了适应河北农村职业教育培养途径的建议,以促进社会主义新农村建设和农村社会经济发展。

  • 标签: 人力资源开发 高职教育 人才培养模式
  • 简介:以地铁列车的蓄电池输出控制断路的选型为例,介绍了微型断路的基本功能、特性选择以及在地铁列车中的应用。

  • 标签: 地铁列车 蓄电池 断路器 选型 应用
  • 简介:知识经济的本质是创新,把创新作为学校的核心是学校发展的不竭动力。高等学校基础课实验教学示范中心要为培养适应国家经济建设和社会发展需要的创新型高素质人才创造条件。本文结合在《流体力学》课程实验教学环节中培养学生创新能力的尝试,谈谈体会。

  • 标签: 知识经济 创新型大学 创新能力 《流体力学》 实验教学
  • 简介:针对目前高校传统教学中存在的一些问题,提出应转变观念,树立以学生能力培养为中心的教学观,在交通运输专业的专业课教学中加强学生分析能力、计划能力、实践能力、沟通与合作能力、组织与管理能力培养,为我国的交通运输领域输送有能力的大学生.

  • 标签: 中国 高等教育 大学生 能力培养 交通运输 分析能力
  • 简介:针对当前地铁供电领域单纯考核空载损耗选择变压容量的认知,结合真实变压的具体损耗数值,理论上全面分析变压总损耗的影响因素,阐明变压总损耗的主要控制因素是负载损耗,指出业内偏重空载损耗认知的错误,推导了基于总损耗最小的变压经济运行负载,提出按照综合经济指标最优选择变压容量的原则和方法。

  • 标签: 变压器 损耗 投资 容量选择
  • 简介:介绍现代有轨电车综合智能控制系统的组成架构、优势特点、开发与集成过程和项目工程应用,提出一套适用于现代有轨电车弱电系统集成的综合智能控制系统,包含信号、通信、乘客服务、CCTV、机电监控、电力监控等。综合智能控制系统整合了传统上分立的各个系统,减少了系统复杂度和建设成本,提高了各个子系统信息共享的效率,运营和维护的响应速度模式也因此得到了提升。经过实际项目的检验,综合智能控制系统得到了有轨电车业主的认可,代表未来有轨电车发展的趋势。

  • 标签: 现代有轨电车 综合智能控制系统 开发与应用
  • 简介:高职院校的教师作为知识的传播者和技能的传授者,是培养实践型人才的主力军。高职院校教师实践能力的高低,直接关系到学生的基本技能的形成。分析高职院校教师实践能力不强的原因,基于建构主义思想,探究高职院校教师的实践能力培养与提升的途径。

  • 标签: 建构主义 高职教师 实践能力 培养