简介：以某再生资源公司的废旧电脑拆解为案例进行研究，介绍了工艺技术、拆解回收各种资源的数据。研究结果表明，我国废旧电脑人工拆解-破碎-冶炼相结合的工艺，是电子废弃物循环利用、资源高效回收、减少环境风险的较好工艺技术，符合固废处理的3R（替代、减少、优化）原则。

简介：通过阐述国内外高校图书馆的社会化服务现状和主要方式，指出了高校图书馆社会化服务存在着政策法规、思想观念、资源共享和管理体制方面的障碍。在此基础上，提出了高校图书馆开展社会化服务的创新方式：开拓创新，与企事业单位合作；突破思想障碍，争取政策扶持；增强宣传力度，提高知晓度；资源共享，与公共图书馆合作。

简介：环境法课程教学中存在低效且脱离职业岗位需求的困境，而模块化教学是提高《环境法实务》教学效果并切合职业岗位需求的有效途径。详细阐述了《环境法实务》课程模块化设计的理念、思路以及具体的实施路径，包括课程内容的模块化设置、学法与教法的模块化构建以及成绩评定的模块化构建。

简介：在生态文明建设理念的指导下，从南四湖流域的自身特点与现状出发，在总结和借鉴国内外产业生态发展主要经验的基础上，结合南四湖流域自身特点，从管理机制、财政政策、价格税收、技术创新、投资取向、政绩考核等多角度出发，构建了南四湖流域的产业生态政策体系，并从实施目标责任考核、建立流域产业布局规划的协调制度、完善产业结构调整优化的法律法规制度、增强生态产业的科技创新能力、建立流域的政府信息共享与公开机制、建立健全流域水环境执法机构六个方面提出了相应的生态保障措施。

简介：中国环境管理干部学院环境监督与应急管理科研团队成立于2012年1月，主要成员有毛应淮、曹蓝风、韩小铮、刘永鑫、

简介：从教学资源、实训基地、实训项目、学生管理、评价体系五个方面对影响艺术设计专业实践教学规范管理因素进行分析,总结出艺术设计专业实践教学独特性与规律性并存的特点,在此基础上进一步阐明了艺术设计专业实践教学在教学资源管理、实训基地管理、实训项目管理、学生管理等方面的具体作法,并且对艺术设计专业实践教学规范化管理的实效性进行了深入探讨。

简介：创业教育现在已成为我国高等职业教育中的重要一环。高职院校往往开设一门创业教育课程,试图通过该课程达到创业教育的目的,课程过分迷信＂说教、讲授＂的力量,而毕业生创业能力并没有得到预期的培养。通过借鉴CDIO工程教育模式,提出了创业教育应该以创业能力为培养目标,参照CDIO模式的12项标准进行模块化课程开发,通过CDIO循环提高学生的创业综合能力。