简介:
简介:摘要所谓林业是指保护生态环境和生态平衡,而培育森林以取得木材和其他林产品、利用林木的自然特性发挥防护作用的部门,林业学就是在此基础上的一门学科。在20世纪90年代,我国林业再上新台阶,“八五”计划强化了森林资源管理,加强林业基础建设,加快重点工程建设,推动了全国造林绿化工作,使林业得到了稳步发展。在2002年年底,我国更是消灭森林资源赤字的情况。虽然经过多年的发展,我国的林业建设取得了卓越的成绩,但出现的问题也不少。笔者本身研究林业学多年,拥有丰富的实践经验,在此我将结合有关知识和资料,就林业学发表一下自己的看法和思考。
简介:摘要在实行“先学后教,矫正反馈”的教学模式期间,有部分学生在“先学”时过分依赖教学参考书,不独立思考,导致课堂上自主学习无法深入。对此,我展开了对学生的“先学”指导。主要从指引“先学”方向,指导“先学”方法,并通过成果展示来促进“先学”积极性这几方面浅谈我的经验。
简介:摘要快乐学英语,这是每一个学生的心愿。以游戏为主线的贴近小学生生活的英语教学是使小学生乐学、善学最好的教学方法之一。游戏是孩子的天性,是儿童发展的需要,游戏成为教育的手段也是一种必然。
简介:摘要“先学后教”是对传统课堂“先教后学”的一个历史性改革与突破。它使课堂教学重心前移,使学生的问题、疑难、矛盾得以提前暴露、展现。教师课堂教学更有目的性和针对性,更加突出学生学习的自主性、能动性。实施“以学定教、先学后教”的策略,可以充分保证学生的学习主体地位,使学生的学习真正变成自立、自为、自律的自主学习,从而推进学生有效学习,进而促进学生学习能力的全面提升。
简介:摘要为提高学生工程实践及应用能力,拓展其创新思维,对工程图学课程进行了教学体系分析,在金工实习设置、阶段性设计考核、测绘实训等多方面进行了改革,为引导学生参与工程实践提供了基本技能和知识基础。
简介:摘要多媒体技术的迅速发展,使多媒体课件的应用越来越广泛。但在实际课堂教学应用中多媒体教学并没有达到人们预期的效果和目的,原因可能是多方面的,但在技术上不存在太大问题,关键在于课件的设计和使用。随着学习理论的演变,现在越来越多的课件设计者开始关注课件设计时应将以“教”为中心向以“学”为中心转变。
简介:摘要斯坦贝克的小说《菊》描述了女主人公艾丽莎艾伦从女性的觉醒到幻灭的过程,小说的写作风格独特而又艺术魅力,彰显了诺贝尔得住斯坦贝克的大师风范。
简介:摘要低成本、高回报加上理想的传播效果,是当下隐性商业广告得宠的重要原因。人们每天接触的文化产品中,都蕴含的隐性商业广告的传播。运用传播学的基本原理对隐性商业广告进行合理分析,更好的发现其传播过程中的不足并加以改进,实现商业价值和美学价值的完美结合。
简介:摘要笔者对新课程背景下初中语文乐学教育作了分析。
简介:摘要目前的中小学教育,在很大程度上对孩子的将来影响很大。成功其实并不复杂,关键在于要从小培养孩子们的成功意识和成功的素质。这就要求我们把成功学理论运用于中小学教育领域,把教育学和成功学有机地结合起来,使学生获得真正意义上的成功。
简介:摘要文章通过对我国图书馆界图书馆学研究对象的概括和总结,比较了他们之间的不同,并提出了对图书馆学研究对象的思考。
简介:摘要数学是一门提高学生思维能力的学科,我们应该从有形方面入手,从各个角度和方法上进行数学学科的教学。其中动手操作既可以使学生的动手能力变得更好,又可以使学生在对于数学有有形的认识。本文即针对此项问题,进行简要论述。
课堂教学中“教师教,学生学”与“教师教学生学”的探讨
关于林业学的几点思考
指导学生“先学”经验谈
学中玩,玩中乐,乐中学!
变“灌”为“导”变“教”为“学”
工程图学课程实践教学改革
课件设计中以“学”为中心的探讨
如何激发差生提高差生学英语的兴趣
历史课堂六步导学模式新探
导学提纲的编写的两个要领
从文体学的视角赏析斯坦贝克的《菊》
隐性商业广告的传播学原理分析
新课程背景下初中语文乐学教育浅析
试论班级管理中的成功学教育问题
工程图学课程实践教学改革邸海燕
小学生心理健康教育之我见胡学萍
小学生学语文要注重普通话口语训练
关于图书馆学研究对象的比较与思考
小学数学“导学互动”课堂教学应导在何处
培养学生动手操作能力让学生快乐学数学