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  • 简介:摘要目前商务助理专业还是社会各界和学校领导高度重视和普遍关注的重点专业,然而通过调研发现,中职商务助理专业的课程设置、教学方法、评价标准与目前的企业行业需求之间脱节较为严重。为此中职学校必须要根据市场需求的新形势对本专业进行一定的调整,包括课程方案、课程标准,同时教师也应该在教学中不断探索并改进教学方法。

  • 标签: 中职商务秘书 课堂教学 方法探讨
  • 简介:摘要目前我国已经进入老龄化,“空巢家庭’旧趋增多,越来越多的老年人“照顾缺位”,子女更没有太多精力在家照看老人。一些身体虚弱、生活不能自理的老人不能得到很好的照顾。老人独自在家时若发生一些意外事故,不能得到及时有效的救助而造成严重后果。这迫切要求我们通过技术手段辅助老人生活,帮助老人解决衣食住行的困难,并且方便和外界通信及子女照看老人。

  • 标签: 智能老人助理 ZigBee 家政机器人 语音识别 APP应用
  • 简介:摘要随着朋辈教育在高校思想政治教育工作中的试点运行,因其自主性、广泛性和规范性的特点加之沟通流畅、时效性强、便于管理等优势被各大高校所热捧。但高校朋辈教育也存在诸如高校朋辈教育者服务意识淡薄、综合能力不足、管理行为受疑等问题,对此应从强化高校朋辈教育者的服务意识、提升高校朋辈教育者的综合能力、改善高校朋辈教育者的公信力度和优化高校朋辈教育者的培育机制等方面入手加以积极应对。

  • 标签: 高校 朋辈教育 问题 应对策略
  • 简介:摘要随着朋辈教育在高校思想政治教育工作中的试点运行,因其自主性、广泛性和规范性的特点加之沟通流畅、时效性强、便于管理等优势被各大高校所热捧。但高校朋辈教育也存在诸如高校朋辈教育者服务意识淡薄、综合能力不足、管理行为受疑等问题,对此应从强化高校朋辈教育者的服务意识、提升高校朋辈教育者的综合能力、改善高校朋辈教育者的公信力度和优化高校朋辈教育者的培育机制等方面入手加以积极应对。

  • 标签: 高校 朋辈教育 问题 应对策略
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  • 简介:摘要民事诉讼中,主持调解是法官助理的一项重要职责。法官助理主持调解,有利于加快员额法官办案速度、提高审案效率。法官助理参与诉前民事调解,在诉讼入口端减少民事案件数量非常重要。深入参与诉前调解对法官助理发现客观事实,更好把握当事各方利益平衡,也意义非凡。

  • 标签: 法官助理 诉前调解 利益平衡
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  • 简介:摘要目的结合社区医生助理的社会需求状况,探讨医生助理在社区卫生服务中心的定位与发展。方法采取对社区医生及医生助理进行调查问卷的方法。结果通过调查了解到社区医生助理的工作重心,社区医生助理具备的专业能力,社区医生助理的教育情况,社区居民服务满意度调查,社会对医生助理的认知。结论社区卫生服务中心的医生助理的工作重心是协助家庭医生对被服务人员进行健康档案建立及管理,对特殊人群、慢性病人群、儿童及孕产妇进行病情跟踪及监测,并定期对社区居民进行健康教育。医生助理在社区卫生服务中心的准确定位不仅有利于个人能力的提高,还能加速社区卫生服务中心的发展。

  • 标签: 医生助理 社区卫生 高血压 慢性病管理
  • 作者: 周卉娟(通辽市扎鲁特旗巨日合中心校,内蒙古扎鲁特旗,0291
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《新科教》 2009年第7期
  • 机构:从学生学习语文的心理过程来看,它是一个直观─表象─抽象─具体的过程,应该说学生在学习语文的过程中,认识和心理过程是融为一体的,两者建立了学习语文的合理的认识结构。这为形成一种较为稳定的,具有一般意义的整体阅读教学模式,提供了认识论依据和心理学依据。有人担心抓整体教学可能会导致教学上的千篇一律。其实“整体把握”作为一种阅读教学的策略,它有着极其丰富的内涵,事实上,面对教材所含的丰富多彩的体裁,五彩缤纷的内容,古今中外,众多作者各具特色的写作风格,如用清一色的,一成不变的教学模式进行教育教学显然是行不通的。因此,就教学方法而言,“整体把握”的方法应该是丰富多彩的。
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  • 作者: 安振彦青海大学基础部
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《青年与社会》 2009年第2期
  • 机构:【摘要】本文就英语教学的三个步骤谈一谈自己的一些感悟以及自己在英语教学中的一些教学体会,目的是阐明它们对英语教学和学习的作用及影响,使英语教学能象著书立说一样,浑然一体,同它有着同工异曲之妙,同归殊途之处,使英语教学能在三部曲的美妙乐曲声中敲响它那最美丽动听的音符。
  • 简介:摘要教师的职业应当是让自己和学生同时享受快乐,育人的一个重要内容,就是改变人的苦乐观。现代教育必须坚持以人为本。教育要与人的幸福、自由、尊严、终极价值联系起来,使教育真正成为人的教育。

  • 标签: 教学 享受教学
  • 简介:摘要本文通过教学个案分析,得出作为教师,最深刻的教训是①任何时候都要注意研究学生心理,理解他们的想法,尊重他们的自尊心,既要加强管理,纠正学生的不良行为,又要在教育的同时,多一点宽容。②对待任何突发事件均要冷静,理智地分析,及时想好处理方案。做到既注重全局,又处理果断。③处理问题时,无论事件往哪个方向发展,都要时刻提醒自己作为一名教师、一个管理者,应该成熟、老练,机敏,及时调整策略,使问题顺利而圆满地解决。

  • 标签: 教学反思个案分析Teaching reconsidering research&mdash &mdash Teaching case analysi
  • 简介:摘要只有合理而周密的组织教学,才可能使学生从心理和物质上做好充分准备,从而保证体育教学过程的顺利进行。

  • 标签: 体育课 组织教学
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