简介：摘要本文通过对SLI理论的解读，从高校学生工作的实际出发，通过对现有问题的分析，探讨了SLI理论对于高校学生工作的启示，提出了高校学生工作发展对策。

简介：摘要多元智力理论为我国教师的专业发展提供了新的思维模式。这种全新的教育观警示我们要摈弃单一、平面的智力观，重建教育理论观，深研适合社会发展需求的新的教育理论，更新教育观念，反思教学实践，改进教学行为，全面提高农村小学教育教学质量。

简介：

简介：摘要少数民族地区是建设民族地区，发展民族地区社会、经济、文化，促进祖国边疆的巩固和民族团结的重要财富。在少数民族地区加大就业工作中的思想政治教育对培养大学生正确的价值观，帮助他们树立科学的就业观，实现和谐就业，有重要推动作用，本文通过发现问题总结经验的思路，梳理、总结了少数民族地区高校就业工作思想政治教育的途径和方法。

简介：摘要文章通过文献资料法、数理统计法、观察法，从历届少数民族运动会中寻找民族传统体育的发展过程，研究结果显示比赛持续时间在逐渐增加；比赛地点主要集中在少数民族聚居的地方；参赛单位逐年增加；全国各个民族均参与竞赛；参加人数逐年增加；参加竞赛项目逐年增加；参加表演项目逐年增加等特点。文章通过历届少数民族运动会看民族传统体育的发展，对少数民族传统体育项目的传承起到一定的支持作用。

简介：摘要激励就是最大限度地调动人们的积极性，发挥其聪明才智。作为一个企业领导者、组织者，在学习掌握企业管理的其他理论的同时。还要重点学习现代化管理的重要方面——激励学理论。以便在实际工作中用现代化的科学的激励方法对待企业所有成员，调动其积极性、创造性。

简介：摘要图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构，图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、传递科学情报、参与社会教育、提供文化娱乐等职能。本文从民族地区高校图书馆建设，特色化图书馆建设，数字化图书馆建设，发挥读者在图书馆建设中的作用和关于和谐图书馆的建设五个方面阐述图书馆的建设问题。

简介：摘要本文对鲜卑族做了探讨。

简介：摘要本文对民族钢琴作品对钢琴教学价值进行了探讨。

简介：摘要为了解贵州省少数民族中学生科学素养的现状，对贵阳市某民族中学的学生进行了科学素养的问卷调查。问卷从科学信息来源、科学基础知识、科学方法、科学素养对社会的影响四个方面比较了该中学少数民族学生和汉族学生的科学素养。调查显示少数民族同学和汉族同学在四个部分中都有一定的差异。分析该差异形成的原因，最后提出相关的意见。

简介：摘要本文对民族民间音乐在课堂中的教学进行了阐述。

简介：摘要笔者对少数民族传统音乐的保护与传承做了探讨。

简介：摘要本文笔者对民族主义在传统自我否定中的作用，进行了探讨。

简介：摘要本文简要梳理了中国现代建筑民族化的探索历程，分析了中国当代建筑民族化的审美意向，及民族性与时代性相结合的审美趋向，同时探究当代建筑民族化实现的困难与实现途径。

简介：摘要西藏从元朝开始正式纳入中国版图，是中国领土不可分割的一个部分。藏族是组成中华民族共同体的重要支系之一，其历史文化源远流长，世所共知。但自近代西方帝国主义侵略势力进入中国以来，肆意侵略中国，有意歪曲事实，制造谬论，挑拨离间，企图分裂我国西藏。澄清西藏的历史，弄清中央与西藏的关系，对拥护国家民族政策、贯彻国家边疆政策，维护祖国统一有重大意义。本文正是基于这样的考虑，试图探讨唐朝时期的民族政策与唐蕃关系，在当前有着重要意义。

简介：摘要对于少数民族地区的汉语言教学来说，其教学任务和要达到的目的主要是培养学生的语言应用技能和语言交际技能，尤其是使学生在教学学习中是通过对语法知识的讲授和训练更加自觉地、能动地认识和把握汉语语言的内在规律，并在实际中正确使用，有效的提高少数民族学生的汉语言水平。

简介：摘要文章分析了中国现代建筑民族化的审美意向，梳理了中国现代建筑民族化的探索历程，及民族性与时代性相结合的审美趋向，同时探究当代建筑民族化实现的困难与实现途径。

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简介：摘要贵州地区具有多种多样的文化资源，其中少数民族文化是贵州地区的特色和优势。随着国家和地区的不断支持，通过不断的摸索，贵州民族文化终于找到了适合自己发展的保护模式，本文通过介绍多元化的保护模式，阐述了民族文化保护策略的重要意义。

简介：摘要分析果洛人文特点，研究民族进步工作新问题与果洛古籍文化，传承历史文明，进一步开展民族团结进步创建活动，促使果洛地区的民族经济有一个较大的发展，最终实现各民族的共同繁荣与进步。