简介:摘要随着国家整体经济建设的蓬勃发展,全行业在不断进步的同时也针对自身进行了现代化技术的优化革新。商业贸易活动的广泛增加推动了我国船舶制造行业的发展,在造船业的订单得到稳定保障时,船舶的建造技术与整体质量也得到日益提升。其中的船舶焊接工艺是造船过程中的关键环节,焊接质量会直接对船体的综合质量形成影响。因此,我们仍要对船舶焊接环节的技术与质量进行深入研究,以求达到船舶综合质量进一步提升的目的。本文针对目前我国船舶制造行业进行分析,通过研究船舶焊接技术与质量的现状,进而阐述当前焊接环节中的一系列问题,最后针对问题提出相关的技术改进策略与质量提升举措,希望对我国船舶制造行业的良好发展作出助力。
简介:摘要充分调动广大农牧民参与灌溉管理的积极性,以计量到户为突破口,实现“国有水管单位+农户”的基层灌溉管理模式。通过对灌区末级渠系的改造、完善和配套,加快末级水价改革,实现从水源到农户的最终水价结算制度。到2015年,完成全灌区33万亩耕地斗、农渠工程化防渗处理,完成斗渠渠系上的闸桥涵、计量设施的配套,完成农渠上农闸的配套,使末级渠系水的利用系数由现状的0.54提高到0.65,通过灌溉设施的完善,方便灌溉管理,使配水到户真正落实到实处,进一步降低农民的负担。
简介:摘要八年级阶段对于初中阶段的学生来说是一个承上启下的阶段。这个阶段的学生不同于七年级阶段的学生,八年级阶段的学生已经对于初中阶段的学习方法和各个科目的特点有所了解。同时,八年级阶段的学生和九年级阶段的学生也有所不同,九年级阶段的学生更需要注重的是对于整个初中阶段知识的巩固和复习,但是八年级阶段的学生在进行学习的过程中应该更加注重对于八年级阶段的一些基础知识的巩固,同时在一定程度上对于七年级阶段的知识进行一定的整理和复习。八年级语文教育作为初中阶段教育的重要组成部分,对于初中阶段的学生具有重要的影响意义。当前我国对于初中八年级阶段的语文教育的展开模式还比较传统,很多地区的语文教学仍然不重视学生在语文课堂上的主体作用,从而造成了学生认为初中阶段的语文课堂相对枯燥,对于语文知识的学习失去一定的兴趣。除此之外,初中八年级阶段的一些老师对于语文教学不够负责,学生和老师之间缺乏交流,导致了学生在语文课堂上经常会完成其他科目的作业或者是睡觉等等,造成语文课堂学习效率低下。本文主要针对初中八年级阶段的语文教学方法进行研究,首先分析初中八年级阶段的语文教学现状,然后进一步分析初中八年级阶段的语文有效教学方法,最后得出一定的结论。