简介：权力清单制度昭示着政府部门必须明确职责权限、规范行政权力运行机制,以建立法治政府、有限政府、透明政府和有效政府为目标定位。权力清单制度的政策规制不但是约束行政主体行为的刚性依据,而且也是规制行政主体行为的强制性制度和行政外部监督的具体制度。权力清单制度的构成要件包括职权性行政主体、授权性行政主体和受委托组织,权责清单制度由特定的内容构成,已经公开的权力清单制度在理念与原则、清单依据、权力处置和职权体系等方面存在制约因素,需要从制度理念和建构实践两方面来完善。

简介：南宁会展业无限的发展潜力得益于国家的区域经济调控战略导向和自身的区位优势,以展兴市,创建区域性国际会展名城是南宁现实的中期发展目标.为使以"南博会"为核心的南宁会展业获得更进一步的发展,我们应进一步解放思想,更新经营观念,从多方面入手谋求全面推动会展经济的发展.

简介：当前，在全面深化改革向纵深推进、全面建成小康社会进入关键时期的情况下，推动工会工作创新发展具有重大而深远的意义。各级工会组织必须进一步统一思想、提高认识，增强推进工会创新发展的动力，找准工会工作的定位，探索工会创新发展的路径，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出工会应有的贡献。

简介：自治区“8337”发展思路是当前和今后一个时期全区发展的目标方向和重要遵循。文化工作要找准发展定位，自觉融入自治区“8337”发展思路的各个方面、各个环节，发挥文化在推动自治区改革发展中的独特作用。

简介：中国社会转型时期急需大批的社会工作专业人士来帮助社会上的弱势群体解决困难，为了适应这种需要，社会工作教育应该走在社会发展的前列．本文试图从团校系统的实际出发，论述团校系统社工教育的定位问题．

简介：通过参照国际上高等教育的分类。研究了一般本科院校和高职院校的定位及其人才培养目标。

简介：《党校工作条例》的颁布实施，是加强和改进干部教育培训工作的一个重要举措，对于培养和造就高素质的干部队伍，推动学习型政党、学习型社会建设，加强党的执政能力建设和先进性建设，都具有十分重要的意义。《条例》的颁布实施对于各级党校的发展既是一个难得的机遇，又提出了全新的标准和更高的要求。传统的干部教育以认知式培训为主，侧重于理论知识的传授与更新，已经不能适应新时期党政干部能力建设的需要，能力本位的培训理念已成为干部教育培训的理论基石和路径选择，能力培训是党校干部教育的新坐标。因此，贯彻《条例》精神，以能力培训为目标，创新教学工作是摆在我们地市级党校面前的一项重要任务。

简介：2012年。是广州志愿者学院建设与发展的关键之年。志愿者工作部紧紧围绕广州团市委的中心工作，在学校领导的正确带领下，以“建标定模”为目标，以树立全国志愿者培训标杆为发展方向。紧紧围绕志愿者公益培训的业务主线。开展了一系列志愿者培训交流活动，探索和实践培训标准，创新培训模式，得到了团中央、中残联、团市委等各级领导的充分肯定，为广州志愿者学院的建设与发展、广州志愿服务水平的提升作出应有的贡献。

简介：参与式教学是高校实施素质教育的重要手段,也是推进课堂教学改革的重要思路.与强调教师中心地位的传统教学模式不同,参与式教学重视学生在教学活动中的主体性.它以学生的能力培养为根本目标,旨在促进学生的全面均衡发展.参与式教学意味着课堂教学活动中师生关系的根本变革,要求教师进行深刻的角色调整,不再总是充当“绝对权威”,而是以更为平等和多样化的身份与学生互动,尊重并激励学生的参与.参与式教学包括课堂讨论、分组合作等多种具体方法,但这些设计都应以学生的学习活动为中心,鼓励学生的参与意愿,培养他们的探究精神和创造能力.

简介：

简介：随着社会信息化进程的不断加速，越来越多的党政机关和行政部门已经组建或正在筹建本单位的互联网主页、内部行政办公网络、OA平台（办公自动化平台）等信息化系统，行政办公的无纸化、数字化和信息化趋势越来越明显。计算机、计算机网络和以此为主体、相关设备和软件为辅助的信息化应用知识在党校教学的课程中已必不可少。本人结合自身工作实际，

简介：“目标教学方法”系美国当代教育心理学家、教育改革实践家布卢姆(B·S·Loom1913——)首创的关于教学目标分类的思想和“掌握学习”的教学方法.是一种新的教育理论体系。布氏的这种教学方法,包括我国在内,有100多个国家和地区都开展了试点和研究.影响很大。安徽省也在芜湖市、宿县地区的一些学校进行了试点,并列为省“八五”教育科研项目。

简介：教学方法的改革,是提高教学质量的关键。目标管理可作为一种先进的管理方法,引入到高校教学当中,以使学生目的明确地参与教学活动。可提高学生学习的积极性,活跃课堂气氛,达到更好的教学效果。

简介：学术界目前将经济学意义上的财富概念的发展归纳为四次转变形态,即＂具有使用价值的东西＂、＂货币形态＂、＂创造财富的东西＂、＂能使经济（财富）快速增长的东西＂。将经济学意义上的财富概念描述为这四个阶段或四种形态,固然有新意,但学界的论者在阐述财富这四个阶段或四种形态时,没有以实践思维方式为指导分析论证,因此,对财富概念的演进历程和各形态的本质归属解释得难以到位,缺少哲学理论底蕴。本质实际是由人们社会实践定位的事物中起决定性作用的质。本质内涵的这种规定,是理解财富演进形态的本质定位的哲学理论基础。人们的财富本质定位不但因人们从事不同实践形式在不同时期有所差异,即使经济学意义上的财富本质定位,也会因生产实践各产业形式的演化不同,而对财富的本质定位也会不同。因此,人们对财富观念一定要辩证地看,切忌形而上学。

简介：全面建设小康社会，关键在党，关键在人。县域作为城市和农村的结合点、城乡联动的关节点，在新世纪新阶段全面推进党的建设伟大工程中，必须牢固树立以人为本的思

简介：以胡锦涛为总书记的中央领导集体对“三农”思想作出一系列新贡献：把解决“三农”问题作为全党工作及全部工作的重中之重，这是一个新的战略定位；统筹城乡发展，这是解决“三农”问题、全面建设小康社会新的重大方略。“两个趋向”论断是新形势下对工农关系、城乡关系在思想认识和政策取向上的进一步升华，是新一届中央领导集体“三农”思想的理论基石。建设社会主义新农村是解决“三农”问题的必然要求和过程，也是具有鲜明时代特征、深刻科学内涵的新的奋斗目标。

简介：随着依法治国方略的深入贯彻实施，政府法制工作机构在维护公民、法人和其他组织的合法权益，保障和促进行政机关依法行政中的地位和作用越来越明显。但政府法制机构在政府组成中如何定位，目前无论在理论上和实践上，都还未从根本上得到解决，不但直接影响了政府法制机构的自身建设，也严重制约着政府法制机构作用的发挥。笔者试图就这一问题作些探讨。

简介：

简介：在现代组织中,领导者和员工作为主体,他们之间的和谐共处为缔造和谐人事起到关键作用。而他们在内心对自身和对方位置的认同又是和谐人事的核心,也就是说当双方都做好各自的主体定位之后,和谐人事就是一个必然结果。而主体定位又离不开组织文化的建设与完善的制度保障,本文着重从组织文化建设与制度建设对主体定位的作用入手,探讨了在现实生活中如何开展组织文化建设和制度建设的方法。并且进一步阐述了和谐人事与主体定位二者的辩证关系：主体定位是和谐人事的前提和基础,而和谐的人事环境又是主体合理定位的载体。

简介：今年以来，为全面贯彻落实党的十六大精神，在全区范围内开展解放思想的大讨论和再讨论，其面之广、意之深是空前的。但是，解放思想要真正取得成效，则一定要科学定位，实现资源科学合理的配置和利用，最大限度地取得最高的投入产出比例，下面就从三个方面谈点个人体会。