简介：“单位”在《民法通则》所构建的监护制度体系中扮演着重要角色，它享有监护批准权、监护指定权、撤销监护申请权，并具有担任监护人的资格。这些角色的设置是由《民法通则》出台时中国的社会结构所决定的。随着“单位体制”弱化所带来的“单位社会”与“市民社会”的此消彼长，“单位”的类型渐趋多元，“单位”的社会功能发生了重大变化。在此背景下，“单位”在监护制度中的作用也已随之发生变化。我国未来的民法典应当回应这种变化，对“单位”在监护制度中的角色做出适当调整。

简介：高职教育为广大适龄青年提供了受教育的机会,本文分析了社会转型期对高职教育的要求,以及高职教育发展的目标及战略定位,对培养高素质、技能型青年人才从创新培养模式、设计课程体系、完善学校制度、强化继续教育、打造品牌职业教育集团等方面进行了分析研究。

简介：过去10余年的"后冷战时期",其实质是世界"历史社会体系"的转变时期.目前,这一转变过程已经基本结束,世界体系完成了从"两个相互对立的体系"到一个"单一体系"的过渡.东亚地区通过加强区域合作,将在新的世界体系中确定一个有利的位置,从而实现历史性的复兴.

简介：未成年人犯罪都能从其父母监护职责缺失、家庭教育不良找到直接或间接的原因，而监护人履行监护职责的问题又与亲职教育缺失不无关系。亲职教育有利于其明确和履行法定职责和义务，有利于对困难群体和特殊群体的社会支持，有利于监护人自觉学习和参与。亲职教育制度构建应以理清基本思路为前提，着力做好顶层设计；以政府机构为统领，着力管理和执行体系构建；以规范化管理为依托，着力加强指导者队伍建设；以专业化支持为手段，着力预防和化解家庭问题。

简介：惊叹于有如天之骄子的"好学生"与毒品沾染的报道频频发生,本文截取四个典型案例,揭示了好学生涉毒的四个主要原因,并进一步揭示成人世界对孩子社会化进程的过度角色化评价是构成好学生因角色压力而涉毒的深层原因。鉴于此,笔者在修正片面社会化内涵的基础上,引入"自我效能感"概念,以期对好学生涉毒的防、治抛砖引玉。

简介：青年教育的价值体系有三层：顶层是＂类生存＂的绝对命令,中层是历史发展建立的原则,底层是社会文化进步的价值。它们是价值坐标中的纵向,代表着客观判断。审美价值是主观判断,代表价值坐标的横向。这就是我们的学校教育必须为青年建立起来的价值体系。

简介：对医学生心理健康教育模式的进行积极的实践探索有利于医学生心理健康素质的提高和人文关怀精神的培养。医学院校的心理健康教育才刚刚起步，存在教育理念落后和缺乏医学特色等弊端。为此，需结合实践经验从四个转变、一个特色探索行之有效的医学生心理健康教育模式。

简介：

简介：角色过渡问题是青年越轨理论研究的一大薄弱环节.过去,我们在越轨方面常常忽略青年角色过渡的主体性,忽略青年角色过渡的过程性,简单认为青年角色过渡的单线性,片面认为青年角色过渡的和谐性,在社会转型的关键时期应该正确认识这一问题.

简介：亚洲将在21世纪的全球治理中扮演什么样的角色呢？随着亚洲各国经济实力的不断增强，西方很多学者认为权力从西向东转移是一种必然趋势，未来亚洲将成为世界的领袖。美国著名国际问题研究学者、美利坚大学国际问题研究教授阿米塔夫·阿查亚（AmitavAcharya）基于对历史的深入考察，认为日本、中国和印度等大国都未能获得在本地区成为领导者的足够合法性，它们的大国雄心与参与全球治理之间存在冲突。他建议，亚洲各大国可以通过更多参与地区论坛做好准备，以便在全球治理中扮演更加强有力的角色。包括气候变化、能源、流行病、非法移民在内的诸多全球问题都根源于亚洲。通过在地区层面对这些问题进行联合治理，亚洲大国可以制约其竞争对手，得到邻国的支持并获得相应技能。这种技能可以使亚洲大国以领袖的地位和实力，在全球治理中做出重要贡献。本文发表于英刊《国际事务》2011年第4期，原题为《亚洲能领导世界吗？21世纪的大国雄心和全球治理》。文章主要内容如下。

简介：美欧关系决不是观点和意气之争。今后四年，美欧要调整好自己在新关系中的角色并非易事。

简介：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。培养青少年的创新能力是我们教育工作者的愿望。书法教育尤其责无旁贷，因为书法教育被公认为是培养创造力的最具成效的学科之一。青少年时期是人的个性品格形成的重要阶段，也是创新意识形成与创新能力培养的最佳时期。本文从开设书法教育的重要性，在书法教育中培养青少年创新能力所遇到的问题和如何在书法教育中培养青少年的创新能力三方面介绍在书法教育中培养青少年创新思维的重要性，不仅可以让青少年掌握必要的书法技巧，同时还能提高青少年的综合素质，有利于为社会的发展培养高素质的创新型人才。

简介：<正>现代非洲包括五十多个政治、经济和社会情况不一的国家,其中一部分国家在独立后宣布以社会主义为方向。但是各个实施社会主义方针的非洲国家的现状是各不相同的,下面举例分析。首先谈谈扎伊尔共和国的情况。扎伊尔的政治制度是建立在人民革命运动一党制基础上的。该党得到以中国红卫兵为榜样建立起来的人民革命运动青年团的支持。到扎伊尔旅游的人一

简介：学者在公共决策中的角色和作用呈上升趋势，在公共政策制定的各个环节中，学者分别扮演议程设置的塑造者、政策方案的设计者、政策采纳的“决策者”、政策执行的协助者和政策评估的“评议者”角色。学者参与决策过程必须基于自身的专业化，系统掌握特定领域的知识及科学逻辑的研究方法，才能在政策和社会服务领域更好地发挥作用。

简介：由于有利比亚的前车之鉴，阿盟很难同意外国对叙利亚进行军事干预，但自身又缺少解决成员国危机的手段和权威

简介：积极推进经济增长方式的转变郑新立（一）转变经济增长方式的重大意义今后１５年，是我国改革开放和现代化建设新的重要历史时期，为了实现国民经济和社会发展的战略任务，必须按照中共中央三中全会《建议》提出的要求，积极推进经济增长方式根本转变，显著提高国民经济整...

简介：张玉波,号澄明堂主,中国散文家协会理事,全国公安文联会员,全国公安书协理事,全国公安文联签约作家,新疆作家协会会员,新疆书法家协会会员,新疆公安文联副主席、书协作协主席。出版有散文集《山脊上的蓝宝石》《宗教极端害死人》连环画册(合著),主编有多本文学、社科类书籍。获得中国散文家协会散文创作奖、《啄木鸟》短篇小说创作优秀奖等,书法作品也多次在国内获奖。

简介：外交哲学是一国外交最根本的价值原则和行动方针，在不同发展阶段上，一国的国际定位及其作用不同，决定了在处理外交事务时的外交哲学存在差异。新中国成立后，在处理外交事务时，先后确立了矛盾哲学和实践哲学，在国家定位、目标使命、资源基础和外交思维上都存在差异。步入21世纪以来，中国与世界的关系发生历史性变化，要求探索新世界哲学，承担新外交使命，开发新外交资源，确立新外交思维。

简介：当世界走进了21世纪,青年的成长土壤正面临着空前的转变,在急剧转折环境中生活极具挑战,既充满着机遇,也存在着许多不确定性。不少青年更会产生迷惘、焦虑、孤立、无能、无助感,甚至出现反社会、异常心理、精神与行为问题,需要适切的社会政策与实务介入,帮助他们做好适应准备。

简介：培养青年马克思主义者,应把理论学习放在首要任务来进行,构建青年马克思主义者培养的理论学习体系,就是要用先进的理论体系武装当代大学生头脑。在理论学习过程中,要把第一课堂的理论讲授和第二课堂的课外实践结合起来、把第一课堂的集中学习和第二课堂的分散学习结合起来,从而使理论学习更具有实效性和针对性,使广大青年马克思主义者能把马克思主义基本理论及其中国化的最新成果应用于日常生活学习和工作中。