学科分类
/ 1
4 个结果
  • 简介:陈寅恪晚年,双目视力变得极弱,几近失明。授课之余,他的读书方式只能是“听书”。执教岭南大学时,陈寅恪遇见了助教黄营。她是一位勤奋且任劳任怨的女子,曾受过多年严格的古文训练。一年夏天,陈寅恪病了一场,请历史系的学生为他到学校图书馆借来一些弹词小说。

  • 标签: 陈寅恪 学校图书馆 读书方式 弹词小说 历史系 岭南
  • 简介:曾任清华国学研究院主任的吴宓教授,素以学识渊博驰名中外。他盛赞陈寅恪说:“宓于民国八年,在美国哈佛大学得识陈寅恪。当时即惊其博学,而服其卓识,驰书国内诸友,谓合中西新旧各种学问而统论之,吾必以寅恪为全中国最博学之人。今时阅十五六载,行历三洲,广交当世之士,吾仍坚持此言,且喜众人之同于吾言。寅

  • 标签: 陈寅恪 清华大学 教育家
  • 简介:提出并论证陈寅恪先生有18首诗作是在成都所作,并对这18首诗作的内容进行了归类介绍;此外,还对陈寅恪先生作为诗人、著名学者的人品、学识进行了简要评价

  • 标签: 陈寅恪 在成都的诗作 散论
  • 简介:陈寅恪先生以“历史之眼光”解读文学作品被誉为“学术上的一个里程碑”。他从唐代重婚宦的社会风尚中、从文士风流的艳情诗中、从传奇创作的风习中、甚至从古文运动与传奇创作的联系中解读《莺莺传》,可以称为“《莺莺传》研究的一个里程碑”。但后来的研究者按照陈寅恪先生文史互证的研究思路去不断解读《莺莺传》时,有时不免走入歧途。只有以文本细读来做文史互证的补充,才能避免这种尴尬。

  • 标签: 《莺莺传》 文史互证 文本细读 价值