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  • 简介:摘要写作心理转换理论认为,写作是学生将思维活动转变为语言表达的心理过程。许多作文训练之所以没有成效或成效不显著,主要原因就在于忽视了作文进程中的心理转换过程。

  • 标签: 语文教学 初中语文 心理转换
  • 简介:高中语文创新教学首先应该是一种理念,然后才是一种具体的教学操作。作为理念,他具有灵活性、广泛性,作为具体操作,它具有系统性、实践性。

  • 标签: 高中语文 创新式教学 教学理念
  • 简介:摘要语文育是一种综合性教育。它讲究教育方法,又似乎没有定法。它注重点滴积累,领会感悟,更注重习惯养成,潜移默化;它强调读写,也重视听说;它重视学习,更注重应用。

  • 标签: 语文教学 注重阅读 写作教学
  • 简介:摘要新课程的改革对小学语文教学提出了新的要求,小学语文不再是传统的灌输式教学模式,而是强调老师与学生之间的互动,以此来激发学生的学习兴趣和学习热情。情景教学方法是一种有效的教学模式,能够提高师生之间的课堂活动,活跃课堂气氛,帮助小学生理解语文知识,加深记忆,提高语文课堂的教学效率。

  • 标签: 情景教学 小学语文 应用价值
  • 简介:摘要新时代是一个更加注重学生自身素养培育的时代,是信息化技术助力教育事业进步的时代,在这个时代下需要充分结合时代优势,将网络资源应用于农村小学教育当中,提升农村教学质量。本文围绕农村小学语文网络资源的整合应用进行研究,致力于利用网络资源提升教育水平,为教育事业发展贡献微薄之力。

  • 标签: 网络教育资源 农村 小学语文
  • 简介:摘要新时期小学语文改革的指导思想是进一步强调小学语文在培养合格公民方面的基础性作用;语文应该面向全体学生,使每位学生都获得自信心和成就感;重视语文学习习惯的养成信息化社会对语文提出了新的挑战。

  • 标签: 小学语文 教学改革 指导思想 改革趋势
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  • 简介:摘要小学数学教学改革在传统教育体制改革中占核心地位。数学作为一门基础学科,贯穿一名学生学习生涯的始终。数学学习需要较高的抽象性思维,因此,对教师的教学方法提出了很高要求。本文探讨如何对小学数学教学实现教学创新,提升课堂教学质量。

  • 标签: 小学 数学 创新 教学方法
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  • 简介:摘要"新医科"建设是新时代中国医学教育创新发展的重要担当和特殊使命。加强医学人文教育既是"新医科"的题中之义,也是医学人文教育的本然追求,更是新时代加强医学生思想政治教育的应有内涵。重庆医科大学坚持以未来人民健康需求为导向,以学生终身发展为核心,通过加强顶层设计,进行系统谋划,在教育教学逻辑上进行重新打造,推动"思政教育"与"人文教育"整合;利用学校的校史人文资源,依托融媒体传播优势,发挥实践育人功能,多元并举,努力探索了一条具有自身特色的"思想政治教育+医学人文教育"新模式。

  • 标签: 新医科 医学人文教育 逻辑路向 创新实践
  • 简介:摘要在真实与互动的情境中,教材是脚本,教师是导演,学生是演员,师生双方共同参与,频繁交流,形成主动参与,探究合作的课堂气氛。

  • 标签: 英语 教学 理念
  • 简介:摘要初中阶段的学生已经在小学阶段接触到了一些科学知识,这个时期的教学既是对小学知识的延伸同时也在为高中基础知识的学习奠定。物理作为一门逻辑性较强的自然学科对于培养学生的思维能力与科学能力具有十分重要的作用,因此,本文通过初中物理教学的分析针对现阶段初中物理教学过程中存在的问题提出几点有效的建议,以供参考。

  • 标签: 新课改 初中 物理教学 思路 创新
  • 简介:摘要大学的英语学习是英语学习历程中最为重要的阶段。在此之前,我们所接受的英语教学全部都是应试教学,是为了能够让我们顺利通过高考而进行的教学。进入大学之后,这一切已经有了改变,我们教学的目的已经从理论转向了实际的应用。从目前来看,我国的各大高校都已经开始注重英语作为一门语言的工具性,希望能够通过英语的教学,帮助学生更好的理解欧美国家的文化,有助于开阔他们的事业,为他们的未来打下坚实基础。在高效英语的文化教学过程当中,存在着几个重要的变量,他们分别是学生变量、教师教材、教学环境,下文当中,我们将对这几个变量进行深入的介绍,希望能对有关人员起到帮助。

  • 标签: 高校 英语 文化教学
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  • 简介:本文笔者从读后感、文章内容仿写及想象力延伸等多方面来阐述读写结合模式在小学语文阅读教学中的应用,为提升教师教学质量和学生语文综合素质水平提出一己之见。

  • 标签: 小学语文阅读教学 读写结合 应用
  • 简介:摘要在高职院校的教育活动中,高等数学是一门重要课程。高职学生数学基础较差,学习动机不强,加之高等数学逻辑性较强,学生学习比较困难。进一步强化高职院校数学教学创新思维显得尤为重要。培养职业院校学生的创新能力既是社会发展、民族进步的战略抉择,又是学生自身成长成才的内在需要,涉及价值取向、教育改革、物质保障、社会机制以及人文环境等方方面面,只有对症下药,多管齐下,综合治理,才能取得实质性的进展。

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  • 简介:摘要教学本身是一个动态的教学过程,而创新教育其实就是把学生的创造力解放出来。随着新课程教学的实施,我们广大教育工作者要以培养学生的创新精神为己任,营造和谐氛围,鼓励学生、教师相互交流,利用反馈信息,设计多样化的练习等方面着手,来转变教师的教学行为和学生的学习方式,真正使创新落实在教学的全过程。

  • 标签: 小学数学 创新教育 创造思维
  • 简介:摘要慕课是一种新的教育形式,是技术渗透到教育领域的必然结果。进入慕课时代后,大学英语教学模式呈现新的特点,教师的角色地位也发生了深刻的变化。在慕课背景下,新时代的大学英语教师要以慕课为平台,转换自身教学角色;以慕课为契机,探索创新教学模式;以慕课为机遇,努力提高自身教学胜任力,实现自身跨越式发展,不断跟上时代发展的步伐。

  • 标签: 慕课背景 大学英语教学 创新
  • 简介:摘要小学语文的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯。

  • 标签: 朗读 审美 发展
  • 简介:摘要教育是知识创新,传授和应用的主要基地,也是培养创新人才的摇篮。当前,更新教育观念,明确长远性教育目标,为学生的全面发展创造相应条件,坚持把德、智、体、美、劳等有机地统一在教育活动的各个环节之中,着重培养学生的创新精神的实践性,从而全面推进素质教育,是每位教师的重要职责与义务。体育教学以增进健康、增强体质为核心,重视学生能力的培养,促进学生个性发展,为竞技运动培养人才,充分发挥体育教育在学校全面教育中不可替代的积极作用。

  • 标签: 初中体育 体育教学 创造力 培养