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  • 简介:《中国共产党党校工作条例》明确规定,党校是培训轮训党员干部的主渠道、主阵地。“师强则校强,师弱则校弱”。党校教师的水平决定着党校办学质量的高低。建设造就一支政治强、业务精、作风正的高素质教师队伍,是党校在竞争态势下保持可持续发展、科学发展、创新发展,实现一流发展目标的关键所在。为更好地促进苏州市党校系统教师队伍建设,更好地适应新时期干部教育培训新要求,更好服务于党校发展,服务于党和国家事业发展的大局,苏州市委党校成立课题组,于2014年5月对苏州市党校系统师资队伍状况进行调研。

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  • 简介:斋,号蒙山居士,莒南人,1969年出生。自幼爱好书法绘画,2003年毕业于天津美术学院。并深得霍春阳、孙钦峰老师的精心指点。书法曾受到欧阳中石、魏启后大师的言传身教。

  • 标签: 王学 天津美术学院 欧阳中石 言传身教 霍春阳 书法
  • 简介:不久前,有幸参加了一次"官员聚会"。出席宴会的都是"七品""副七品""准七品"级的官员。官员聚在一起,话题自然而然就转到了如何为官上。

  • 标签: 七品 纵横交贯 厚黑学 杂文选刊 刚柔并济
  • 简介:加强师资队伍建设是本科院校的重要任务。如何加强建设,不同的本科院校有不同的做法,地方本科院校要抓住以下4点做文章转变观念是关键;科学规划是基础;措施得力是保证;加强培养是后劲。

  • 标签: 评估 师资队伍 措施 培养
  • 简介:问诸君:“为什么进学校?”我想人人都会众口一词地答道:“为的是求学问。”再问:“你为什么要求学问?”“你想学些什么?”恐怕各人的答案就很不相同,或者竞自答不出来了。诸君啊!我替你们回答一句吧:“为的是做人。”

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  • 简介:我从事秘书工作已三年了。在工作实践中,我认识到从秘先要从,只有不断地加强学习,才能用丰富的知识做好秘书工作。人类的学问是无止境的。如果你不努力学习更新知识,就会落伍退后。尤其要紧的是养成学习的习惯,在学习中寻找乐趣。学习是从阅读、听讲、研究、实践中获得知识和技能的主要手段。文秘工作的性质决定了文秘人员要加强学习,努力提高各方面的素质,以适应工作的需要。

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  • 简介:2006年5月20日,全国项目管理工程硕士师资培训与教学研讨会在南开大学隆重召开,来自全国80多所院校的代表参加了会议。此次会议由全国工程硕士专业学位教育指导委员会、项目管理领域工程硕士教育协作组主办,南开大学项目管理工程硕士(MPM)中心、国家级精品课“项目管理学”课程组承办,旨在就“项目管理学”这门课程进行师资培训与研讨,改进和提高项目管理工程硕士专业核心课程的教学质量和水平。

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  • 简介:“行为决策”是一门研究人在决策过程中的行为规律的科学.目前在西方.这门学科正方兴未艾,它的用途相当广泛.不便有助于个人做出理性的决策、更能在企业管理、政策制定等方面发挥积极显著的作用。

  • 标签: “行为决策学” 企业管理 政策制定 金融学 经济学
  • 简介:从决定可持续创业成败的关键问题着手,聚焦于可持续创业机会研究。在对一般创业机会的产生、识别和开发3个方面进行梳理的基础上,系统阐述了可持续创业机会产生的经济论证,归纳了制度视角下的可持续创业机会识别;论述了企业开发可持续创业机会的切入点。此外,提出了该领域目前的研究缺陷并对未来的研究方向进行了展望。

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  • 简介:人民网武汉10月18日电(记者范吴天)10月17日,由武汉大学、国际科学计量与信息计量学学会、中国科学学与科学政策研究会主办,武汉大学中国科学评价研究中心承办的第16届国际科学计量与信息计量大会(InternationalConferenceonScientometrics&Informetrics,简称ISSI)在武汉举行,吸引了来自33个国家和地区的近200名计量领域专家学者参会。

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  • 简介:国际科学计量与信息计量大会(ISSI)是国际科学计量与信息计量领域的顶级会议,每两年召开一次。ISSI2017会议将为科学家、研究人员、管理人员以及其他从事图书情报与传播相关研究的人员提供了一次契机,交流和讨论信息计量和科学计量领域最新的理论与应用。

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  • 简介:国际政治经济国际政治经济有时也称国际关系政治经济。它研究国际关系中的政治与经济问题。与纯粹的经济不同,国际政治经济十分注重“权力”、“权威”以及其他非市场关系的概念。如美国学者罗伯特·吉尔平(RobertGilPin)的观点是以民族国家为中...

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  • 简介:提高初中数学课堂教学质量是教师一直不断探讨的问题,要想达到这个目标就要优化教学内容,转变教学思想.在新课改的形势下,教师们要不断转变教学观念,为学生创造自主学习的环境,让学生成为学习的主体.优化课堂结构、改变教学方法也能够实现新课改的教学目标,能够促进学生素质的全面发展.在实行“先后教”教学模式中,教师要不断根据自身的经验,不断探索,找到适合初中生学习数学的教学方法,提高学生的数学能力.

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