简介：我从事高中生物教学多年,在教学中,如能恰当地运用比喻,可以使纷繁复杂的生物知识变得浅显易懂,使抽象的知识形象化、深奥的知识简单化、枯燥的知识趣味化,从而有效地帮助学生理解,并加深记忆,达到良好的教学效果.教师只要勤于思考,适当运用比喻的教学技巧,就可以降低教学难度,促进教学的形象生动,教法活泼多样.
简介：科技孵化器作为服务于中小型科技型企业萌发、成长的重要载体和平台，在我国已有三十多年的发展历史。对于我国高新技术的发展、科技企业的壮大，以及区域经济的推动功不可没。但由于科技孵化器存在着门槛高、数量少、容量小，以及针对性单一等多种因素的制约，难以有效地服务于“大众创业、万众创新”。因此，对于科技孵化器应当适当地改造提升，使其向“众创空间”转型，以便使其服务于更为广泛的创新创业领域。
比喻教学——生物教学的助推器
传统科技孵化器向现代“众创空间”转型研究
