学科分类
/ 1
3 个结果
  • 简介:流传着这样一道励志公式:(1+1%)的365次方=37.7834。在学生看来,这道公式有着独特的含义:现有的学习水平为“1”,如果每天在这个基础上多努力1%,获得的就是“1+1%”。一年365天,如果每天坚持这么做,也就是“1+1%”的365次方,一年下来的收获就会从原来的1增长到37.7834。

  • 标签: 公式 励志 学习水平 学生
  • 简介:<正>南江县以践行科学发展观为契机,大力实施"人才强县"战略,通过培训、引进、激励等举措,科学推进人才工作,有效破解了制约本县经济社会发展的人才"瓶颈"。一是重培养,用好本地人才。立足本地,加大对本地人才的培训力度,努力解决本地人才素质不高的问题。

  • 标签: 三管齐下 科技局 经营管理知识 川农大 乡镇党委 卫生人员
  • 简介:本文从声学角度出发,对山东西区英语学习者的4个元音/i/、/i/、/e/、/æ/的发音情况进行研究。实验选取了山东西区的3个方言点—济南、淄博、聊城,来考察这3个城市英语学习者的发音偏误类型。该研究通过对比山东学生和美国学生的第一共振峰(F1)值和第二共振峰(F2)值,发现山东学生元音/i/和/æ/的习得情况要优于元音/i/和/e/,山东受试者试图用方言/i/和/e/来代替英语元音/i/和/e/的发音。这种现象产生的原因主要是受到方言的迁移影响山东方言对英语元音/i/的习得产生了正迁移影响,而对元音/i/和/æ/的习得产生了负迁移影响。

  • 标签: 元音 山东方言 语言迁移 声学