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  • 简介:传统的教学模式是以教师为主体,单向“满堂灌”为基本特徵的:被动地接受知识,在很大程度上影响学生学习的积极性和主观能动性,难以提高学生的创新思维和综合应用能力。在《财务分析》教学实践中,探索建立理论与实践相结合的教学模式,将理论教学、案例教学、实验教学有机结合的教学模式,从而克服传统教学模式的弊端,提高教学效果;理论教学部分重在夯实基础,全面系统地介绍《财务分析》课程的基本理论和基本方法;案例教学部分重在理论知识的融会贯通,通过分析近年来中国资本市场的经典案例,进一步加深学生封理论知识的理解;实验教学部分重在学以致用,将学生分成实验小组上纲收集上市公司报表资料,运用所学的财务分析方法,对上市公司的盈利、偿债、营运及发展能力等进行综合分析,攥写财务分析报告,着力提高学生的动手能力、财务分析知识的综合运用能力及电脑操作能力。

  • 标签: 财务分析 教学模式 理论教学 案例教学 实验教学
  • 简介:立体式案例教学模式是以培养学生创新精神和实践能力为基点,从不同的角度和层面构筑理论教学、实践教学、思维教学立体空间,使教学各主体之间相互衔接、相互融合、层层递进。形成良性循环的教学模式。

  • 标签: 案例教学模式 立体式 财务管理 三维 实践能力 创新精神
  • 简介:目前高校预算管理存在很多问题,制约着预算决策和控制功能的发挥,影响着高校教育经费的用好管好。本文主要从高校预算管理改进的整体框架入手,从预算组织、预算技术和预算制度个维度视角对高校预算管理存在问题及原因分析的基础上,提出了具体的改进对策。

  • 标签: 高校预算 三维视角 改进
  • 简介:本文在对财务风险研究现状进行分析自勺基础上,探讨了企业财务风险的形成与传导机理,并提出了以行业风险临界点为基础的企业财务风险识别原理,建立了指数体系,初步构建了财务风险识别矩阵。以期为企业的财务风险管理提供帮助。

  • 标签: 识别矩阵 行业风险临界点 三维财务风险 风险识别
  • 简介:聪明、勤奋、好学的湖南考生,在2002年度CPA考试中,《经济》科目以高于全国平均合格率7个多百分点的骄人成绩,排名全国第二。因SARS肆虐,2003年度CPA全国统一考试推迟,为广大湖南考生提供了更充裕的复习备考时间。湖南考生要在更趋规范的2003年CPA考试中取得好成绩,务必熟读指定辅导教材,准确把握教材重点,对教材增删、修改情况了然于心。

  • 标签: CPA 《经济法》 注册会计师 辅导教材 资格考试
  • 简介:1919年1月28日,随着德国在一战中成为战败国,美、英、、日、中国等在法国巴黎讨论一战前德国在山东权益的归属问题。在这次和会上,日本代表牧野先生却要求无条件地继承德国在山东的一切利益。

  • 标签: 顾维钧 主权 妙语 归属问题 法国巴黎 战败国
  • 简介:春季:经过了寒冬的蛰伏,春风初降,春日融合,一个舒活筋骨,调理身心的季节又到了。春季养生主张早起,穿着宽松舒适的衣物,不佩戴任何饰物,以免影响身体的气血循行,出门到空气新鲜的庭院、草地、树林里漫步,放松心情,放慢脚步,深深缓缓地呼吸,细心体会大自然寂静的音籁,品味环境的美丽,感受自身体内蓬勃的生机。

  • 标签: 养生法 大自然 身体 季节 身心 主张
  • 简介:《企业会计准则》规定:“会计记帐采用借贷记帐”。但是,有些企业单位与企业核算的事业单位现在用的是增减记帐。必须在财务会计改革的同时改用借贷记帐,这就增大了难度。为了相互学习,笔者结合实际工作对如何使用借贷记张谈点认识。

  • 标签: 借贷记帐法 《企业会计准则》 财务会计 企业单位 企业核算 事业单位
  • 简介:铜川铜川市审计局以"实"为标尺,强化审计质量管理,以"严实"精神推进审计整改落实工作。要求审计人员增强做好审计整改工作的自觉性和主动性,将审计整改与审计查出问题放在同等重要位置,杜绝"重审计、轻整改"的现象发生。同时加强引导审计人员对审计发现问题进行综合分析,使审计提出的建议具有针对性和可行性,为各级领导决策提供参考依据。不断完善审计整改核查工作制度,用审计整

  • 标签: 审计整改 三实 三严 专题教育 审计质量 审计人员
  • 简介:一、有标底招标的局限性有标底招标,就是项目在招标前,先委托招标单位或设计单位根据设计图纸、设计部门编写的施工组织设计和行业预算定额,计算一个项目施工预算价,然后在评标时,以此价为标底,对各投标商的报价进行打分,通过公开招标、邀请招标或议标等方式中的某种形式,来选择施工企业的一种招标方法。标底招标最常见的有合理报价和综合标底报价两种方式。

  • 标签: 无标底 招标法 施工组织设计 设计图纸 项目施工 报价法
  • 简介:我国的第一部《会汁》于1985年元月21日经六届人大九次会议通过并正式发布,同年5月1日起全面实施,至今已逾二十年。《会计》的颁布与实施,不仅是我国经济法制建设中的一件大事,而且是我国会计发展史上一个新的起点和重要里程碑。

  • 标签: 《会计法》 经济法制建设 会计发展史 会议通 第一部 大事
  • 简介:我国现行会计制度都规定利润表采用分析填列进行编制。即利润表各具体项目的金额。按与各该项目相关的会计科目的发生额“分析填列”。笔者根据利润构成的基本原理,探索出一种直接填列,采用该方法编制利润表,比之采用分析填列便捷、准确。本文现对两种方法的基本程序和优缺点进行分析比较。

  • 标签: 利润表 分析填列法 直接填列法 正常发生额 反向发生额 抵减发生额
  • 简介:《企业会计准则第33号——合并财务报表》及其《应用指南》,均没有象以往《合并会计报表暂行规定》那样设定一套合并财务报表(以下简称合并报表)的抵销分录。财政部会计司编写的《企业会计准则讲解》,以案例形式列示了抵销分录的编制规范。这是将合并资产负债表等四种报表合并在一张工作底稿上,对同一抵销事项涉及几种表时仍合并编制一道抵销分录的编制方法,因此我们将这种方法称为合并抵销。实践中,笔者还在合并抵销的基础上.探索出将几种合并报表分别在各自工作底稿上,编制各自独立的抵销分录,分别进行抵销的方法,我们将其称为分别抵销,本文现分别介绍这两种方法。

  • 标签: 合并财务报表 调整分录 抵销分录 合并抵销法 分别抵销法 工作底稿
  • 简介:一、分析填列的操作要领及局限性1.采用分析填列时应考虑的因素。我国现行会计制度规定,对利润表具体项目的列报应根据科目的发生额分析填列。据此,我们将这种填列利润表具体项目金额的方法称为分析填列。分析填列要求填报利润表的各项目数额时,应考虑与其相关的具体损益类科目的发生额中包含的以下因素:

  • 标签: 直接填列法 利润表 损益类科目 编制 现行会计制度 项目金额