简介：传统高校英语教学仅仅是注重基础性英语教学，在很大程度上忽略了将英语教学与专业知识的有效结合，所以，现阶段高校英语教学应从特殊用途英语理论进行大学英语教学改革。

简介：摘要随着社会发展对高校学生社会实践能力要求的增加，高校更要重点培养学生的综合能力。高校英语教育作为高校教学中的基础课程，需要积极地创新教学模式，深化英语教学改革，改变传统的以教师为主体的教学模式，开创以培养学生实用型英语的教学模式。本文主要结合多年实践教学经验，分析当前高校在英语教学过程中存在的问题，验证应用型教学的优势，进而阐述如何才能更有效地推动高校英语教学。

简介：摘要院本文基于150名在校大学生的词汇测试结果，采取定量研究的方法，结合《大学英语课程教学要求》中的参考词汇表,分析并对比了在校大学三四年级学生的词汇磨蚀程度。得出如下结论淤第二组和第三组受试对象（大三学生和大四学生）在结束两年大学英语学习后都经历了词汇磨蚀，并且大三学生的词汇磨蚀程度比大四学生的词汇磨蚀程度更高；于《大学英语课程教学要求》中的参考词汇表里的更高要求的词汇最易发生磨蚀，其次是较高要求的词汇，一般要求的词汇在受试对象的词汇体系中相对稳定。

简介：

简介：摘要院本文探索昆明理工大学英语教师共同体建设发展所取得的成效，研究其对省内大学英语教师共同体建设发展的推广意义及教师终身学习的必要性。

简介：词汇教学在英语教学中的地位举足轻重。词汇能力低是目前高校非英语专业大学生英语学习中普遍存在的问题。弄清词汇教学在《大学英语》教学中的地位、教学的目标、原则、内容及方法,以期找到解决非英语专业大学生词汇能力低的办法。

简介：院英文电影作为一种英语教学资源,可以直观、形象地帮助学生积累词汇、提高听说能力、巩固语法以及增强文化意识，从而提高英语实际应用能力。

简介：摘要院本文主要是通过对目前我国高职英语教学的现状分析，探讨我国高职英语教学改革方向以及创新措施。

简介：摘要院中职学生学习英语是一件难事，但由于英语的应用越来越广泛，培养中专学生学习英语的能力至关重要。为此，英语教师应实施分层教学，转化差生；激发学生学习兴趣，激发学习主动性；开展多样化教学，提高教学质量；培养自主学习能力。

简介：摘要院新时代环境下大学生群体由于成长环境和社会环境的不同，具有不同的人生观、价值观，审美观。本文旨在深入了解大学生的成长环境、心理特点，课堂表现来分析大学英语教学中的不足，探索新时代环境下大学英语教师的定位思考。作者提出大学英语教师应“解放思想，与时俱进，实事求是”的进行大学英语教学改革以及终身学习的方案，以适应信息高速发展的社会及学习创新型社会的需要。

简介：幼儿阶段接受一定的英语启蒙教育,有利于幼儿大脑智力的开发,提高幼儿对英语的敏感度,为以后的英语学习打下良好的基础。所以,英语启蒙教育对于幼儿学习是非常重要的。

简介：摘要非言语交际是交际行为的一个重要组成部分。在英语课堂教学中，教师可以恰当地运用非言语交际来提高学生的学习积极性，加强师生的交流，从而达到良好的教学效果。

简介：项目化教学是以项目为中心，以师生共同实施项目工作为主要内容的教学方式，它能使大学生将理论知识与工作实践结合起来，提高大学生的社会实践能力和实际操作能力。

简介：摘要院大学英语课堂沉默现象表明师生间的互动失败,学生对抗、排斥英语学习的消极心理。它严重制约学生英语综合能力的培养以及教师英语教学水平的提高。本文通过问卷调查和访谈，试图发现湖北科技学院大学英语课堂沉默现状，从学生内在因素剖析其成因，探讨消除课堂沉默现象的新办法。

简介：院对我国英语教学中汉语使用问题虽然有不同观点，但对于英语教师来说，适量使用汉语进行教学，无疑可以提高教学效率、增加学生信心和保持学习兴趣，并对促进教师的专业化成长不无裨益。同时，在实际教学设计中，通过适量汉语的运用，必然能够提高学生的英语交际能力。

简介：王珍珍淤WANGZhen-zhen曰胡婷婷于HUTing-ting（淤陕西中医学院，咸阳712046；于西安交通大学第一附属医院，西安710061）（淤ShaanxiUniversityofChineseMedicine，Xianyang712046，China；于TheFirstAffiliatedHospitalofXi'anJiaotongUniversity，Xi'an710061，China）摘要院目的探讨提高护生的专业英语应用能力的途径和方法。方法分析国内高校护理专业英语水平和存在的问题，探讨提高护生英语水平的方法。结果提出有效提高护生专业英语水平的方法。结论提高护生英语水平能够促进护理行业的快速发展。

简介：摘要院随着现代经济的不断发展，催生了一种新型商务模式———电子商务运营模式。电子商务的出现极大地改变了企业的管理环境和管理理念，拓宽了企业管理的范围和内容，电子商务将越来越成为企业重要的生存方式和经营方式。但是，电子商务作为一种无纸化、无场所化的新兴行业，各种业务趋于隐性化和数字化，许多特性还未明朗，业务流程和会计流程都发生了彻底的改变，使得不论是来自企业内部还是企业外部的风险增多。在此环境下，如何有效地利用英语来促进电子商务的发展，便成为一个长期被关注的问题。

简介：摘要多媒体在高职英语教学中的广泛使用，有利于激发学生的学习兴趣，增强学生的记忆力，培养和提高学生的自主学习能力。但是过度使用多媒体，容易忽略学生主体地位；盲目追求形式刺激，会分散学生注意力；过度依赖多媒体，不利于展现教师风格。所以教师应该转变教学观念，创新教学模式，融传统与现代多媒体教学手段为一体，充分发挥多媒体的作用，努力提高学生的英语应用能力。

简介：摘要21世纪的世界，经济飞速发展，全球经济一体化已经成为不可阻挡的趋势，国际贸易的急剧增加需要大量精通商务知识和英语知识的综合性人才。多元化的社会必然需要多元化的人才，在社会和经济大发展的社会背景下，英语已经成为必不可少的交流工具和工作手段。全方位、高质量的人才市场对传统的英语教学提出了更高的要求。必须要进行商务英语人才教育模式的改革，才能满足社会发展的需要。本文将对基于项目的商务英语人才培养模式进行深入研究。

简介：摘要院本文就国家教育部对大学生英语口语水平提出的要求及高校大学英语口语实践中存在的现状，探索高校大学英语口语课程设计及教材设计方案。作者认为基于求真务实、勇于创新和实践原则设计的大学英语口语课程及教材，是培养复合型国际人才战略最重要的环节和内容。