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  • 简介:【摘要】在心理健康教学当中进行学科渗透和融合,不但能够给心理健康教育带来更广的实践范围,还给学科教育带来比较大的提升空间,充分实现以人为本教育思想。在学科教学当中对心理健康教育进行渗透,不仅存在理论依据,还有着比较大的价值。心理健康教育学科的渗透措施是按照学校真实状况,应用内部渗透和外部渗透相融合的教学手段来完成,进一步促进心理健康教育持续健康发展。

  • 标签: 心理健康教育 学科渗透 融合
  • 简介:摘要:文化旅游是文化与旅游两大领域的并集,是两大领域在融合发展中产生的新产业和新模式。文化旅游的融合发展,就是充分发挥文化和旅游的共性,有效整合文化部门和旅游部门的职能,全面提升区域文化旅游供给能力、 服务质量和综合效益的所有活动,是新时代中国特色社会主义实践的新目标和新任务。

  • 标签: 文化旅游 融合 发展
  • 简介:【摘要】目前,我国高职教育发展迅速,特别是在创新创业教育理念下,这为我国高素质人才培养奠定了稳定的基础保障。为了进一步提高职业教学水平,加强创新创业与专业教育的结合,是当前高职教学的必经之路。文章以此为基础探讨两者的融合发展策略。

  • 标签: 创新创业 创业教育 专业建设 专业融合
  • 简介:【摘要】新时期企业转型发展下,传统财务会计职能发生一些变化,逐渐朝着管理会计的方向融合,论文主要结合企业实际情况对财务会计与管理会计融合到困境进行分析,并探讨实际融合策略。

  • 标签: 财务会计 管理会计 会计融合 融合困境
  • 简介:【摘要】当前,蓬勃发展的互联网日益成为信息集散地、舆论策源地与思想交锋主阵地,对宣传思想工作产生了重大影响。尤其是近年来面对媒介环境的变化和用户阅读、观看习惯的改变,传统媒体受到了新媒体的巨大冲击,加快县级媒体融合和县级融媒体中心建设步伐,这是一场由技术飞跃带来的深刻变革,更是一场在党中央战略部署下实现的创新发展。建好县级融媒体中心,是深化推进媒体融合发展的必然选择,有助于实现县域媒体的全面转型。本文以岷县融媒体中心的融合发展为实例,通过调整优化媒体布局,牢固树立移动优先理念,大力做好“媒体 +”这篇文章,更好发挥了引导群众、服务群众的作用,不断提高了县级主流媒体的传播力、公信力、影响力。

  • 标签: 县级媒体 融合发展 岷县实践
  • 简介:【摘要】当前,我国教育产业对高中教育的要求是全面均衡的教育。所有学科的教学都必须考虑进去。音乐在所有的学科里是存在感比较低的一门,在新课程改革阶段值得关注。它主要影响学生的情感构成。音乐欣赏的教学内容中培养高中音乐班的学生,让学生有意识且有规则地对感兴趣的音乐进行鉴赏,不仅能培养学生对音乐的学习兴趣,也能利用音乐陶冶学生的情操,让学生在学习文化课之余培养出健全的人格。

  • 标签: 高中音乐课 音乐鉴赏能力 鉴赏教学  
  • 简介:【摘要】小学英语教学中阅读能力培养能够提升学生的英语学习水平,更好的满足现代化教学需求。文章主要以此为基础对小学英语阅读能力培养进行探讨,希望能够为相关教育人员提供一些参考。

  • 标签: 小学英语 英语阅读 阅读能力 能力培养
  • 简介:摘要:在互联网时代,每天都会产生大量的数据信息。而这些数据信息在为银行创造更多发展机会的同时,也给银行带来前所未有的挑战。基于此,论文重点对利用大数据提升银行信用风险管理能力进行了初步探索。

  • 标签: 大数据 银行 信用风险管理
  • 简介:摘要:随着国内光伏行业的快速发展,分布式光伏电站开始遍布全国各地。对在行业中发挥关键作用的分布式光伏电站投资商而言,分布式光伏电站在设计生命周期中的投资回报率将成为关键。论文 依托九州能源有限公司光伏应用科研项目采集到的数据,就水平布板和最佳倾角布板对辐射的转化能力及其主要影响因子展开分析。

  • 标签: 水平布板 最佳倾角布板 辐射转化 经济性
  • 简介:【摘要】大数据为智库服务提供了更加丰富的数据资源,其应用已渗透到社会中的各个层面,业界对图书馆智库服务也开展了诸多研究。本文重点对大数据背景下如何提升图书馆服务智库建设能力进行了探讨。

  • 标签: 大数据 图书馆 智库建设 服务
  • 简介:【摘要】大家都知道,水资源是人类赖以生存的资源。换句话说,水资源是人们生存的基础。如果没有水资源,人们就不能够持续发展。因此,长时间以来,水资源的开发和利用都被人们所重视。水利管理是更好实现水资源的应用和存储的关键,其受到人们的密切关注,并且出现了水利工程建筑行业。水利工程在建筑行业当中占据了重要地位,另外还发展了许多有关技术,进而提升了水资源的利用程度,进一步保障了人类用水。然而最近几年时间里,由于水利管理出现了比较多的问题,进而造成了水资源利用发生严重的污染以及浪费现象,直接影响了人类持续健康的发展。因此,对水利技术进行不断创新,提升水库的管理水平越来越重要。本文对水利技术管理过程当中存在的问题进行了分析,并且提出了通过水利技术创新来提升水利管理能力的措施。

  • 标签: 水利技术 创新 水利管理能力
  • 简介:财务管理专业是一个实践性很强的专业,用人单位对毕业生的实践能力有较高要求。为了提升学生的实践能力,我们转变教学理念,借鉴“翻转课堂”的教学模式,通过“个人展示”教学方式,对财务管理课程教学进行了重新设计,在课堂上给学生更多的学习主动权与锻炼机会,实现由“教师讲授”的单一主体模式向“教师为主导,学生为主体”的双主体教学模式转变,激发了学生的学习自主性与创造性,提升了学生运用理论知识解决实际问题的能力

  • 标签: 实践能力 个人展示 财务管理