简介：唯物主义和唯心主义是两个相对的哲学派别。承认物质先于意识而存在,物质第一性,意识第二性,物质决定意识就是唯物主义,而承认意识第一性,物质第二性,意识先于物质而存在,意识决定物质则是唯心主义。唯物主义承认外部世界,承认物质存在于人们的意识之外,并且不依赖于人们的意识。本文针对唯物主义和唯心主义的这种区分方法进行分析,提出自己的看法。

简介：愈吾金在2011年第12期《探索与争鸣》杂志撰文说，一些研究者把马克思本人的全部思想理解为马克思主义。但那样理解存在着不合理的地方。因为在青年时期，马克思的思想深受黑格尔的影响，是一个青年黑格尔主义者。马克思是通过对现实斗争的参与，对国民经济学的研究和对传统观念的批判，才创立历史唯物主义这种新理论的。只有当这种新理论诞生时，

简介：教育中的建构主义是一种认知主义的学习理论,其核心理念是改被动的知识接受为主动的知识建构。以建构主义学习观来体察当下的教育实践,可以发现学生的话语地位处于缺失状态。基于建构主义学习观,笔者提出了关于提升学生话语权的实现策略。

简介：编辑札记：作为创造力与想象力的终极偶像，史蒂夫·乔布斯独树一帜。他的传奇一生和激情故事深深感染了同样承担着IT研发任务的中国电信上海研究院的年轻白领们，为此，从年初开始，一场“看《乔布斯传》，谈激情、创新出精品”的主题活动在该院蓬勃开展。经过深入的学习、思考和讨论，大家对于“创新精神”有了更全面、更深入的认识，并凝结成一批体会文章。本刊遴选4篇予以刊发，期望引起更为广泛的共鸣。

简介：建设社会主义核心价值体系，是增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，推动社会主义文化大发展、大繁荣的重大战略措施。本文通过分析神华能源公司构建社会主义核心价值体系过程中存在的问题，对国有企业积极探索构建核心价值体系有效途径提出了建议。

简介：东欧各国的社会主义是在“民族道路”和“苏联模式”的选择与碰撞中发展的。东欧社会主义发展观的嬗交，可以分为被动移植苏联模式、反思修正苏联模式、两难选择发展模式三个阶段，每个阶段的变化都与苏联社会主义发展存在这样那样的关系。东欧各社会主义国家对社会主义传统发展观的反思和修正，在上世纪七十年代后逐步进入了两难选择的困境：企图消除苏联模式弊端的改革，最后都出现了自身难以克服的新的弊端，而正是这些新旧弊端共同导致了东欧各国社会主义的最终失败。

简介：文章以统筹城乡发展的科学发展观，分析了建设社会主义新农村的现状，对建设社会主义新农村、土地流转等提出了一些思考。

简介：党的十七届六中全会指出，社会主义核心价值体系是根源于民族优秀文化和社会主义先进文化，并吸收人类文明成果发展起来的，是社会主义先进文化的引领和主导。这一重要论断，深刻揭示了社会主义价值体系在建设社会主义文化建设中的灵魂作用，体现了党对文化建设规律的进一步认识与深化，成为一切先进文化发展的主导和引领，也为社会主义文化建设重要组成部分的现代粮食行业文化注入了科学的内涵，提供了理论依据和正确方法。

简介：目前，商务英语口语教学存在学生沟通能力训练缺乏等问题。在建构主义教学观指导下，商务英语口语教学，应发挥学生课堂主体作用，教师组织者、帮助者和促进者作用，开展合作学习和情景性教学，培养学生的自主学习能力，提高教学效果。

简介：资本具有物的属性和社会关系属性。透过资本物的属性,可以呈现资本运行过程中,市场主体之间纷繁复杂的经济关系。在以往关于资本的研究中,资本物的属性被强化,而社会关系属性被弱化。如果只看到资本物的属性,资本运行就会加剧资本与人关系的紧张、资本与社会关系的紧张,导致经济关系系统的紊乱。用社会主义核心价值体系引领资本运行,就是要全面把握资本物的属性和社会关系属性,引导市场主体之间建立良性和谐的经济关系,促进资本良性运行,和谐发展,造福人民。