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  • 简介:职业技能大赛是职业教育重要的一部,作为全国职业教育的一种创新形式,近几年来产生了巨大的影响力和号召力。许多的高职院校积极踊跃的参赛,并针对技能大赛开展了一系列的课题研究和教学改革。本文以高职院校钢琴职业技能大赛为例,通过分析总结,找出适合钢琴技能大赛的训练模式,分析'以赛教、以赛学'模式的可行性,以期提高学生的自身职业技能,为促进职业教育的发展提供参考。

  • 标签: 钢琴技能大赛 以赛促教 教学